Rusijoje socialinio darbo su kaliniais patirtis dar tik pradeda formuotis. Naujai priimtas Rusijos Federacijos baudžiamasis kodeksas, įsigaliojęs 1996 m. sausio 1 d., numato tris bausmės tikslus:

Socialinio teisingumo atkūrimas;

Nuteistojo pataisa;

Naujų nusikaltimų prevencija. 1995 m. Rusijos Federacijos vidaus reikalų ministerijos įsakymu buvo patvirtinti nauji kardomojo kalinimo centrų (SIZO) vidaus reglamentai. Pagal šį dokumentą buvo gerokai išplėstos kalinių teisės, pavyzdžiui, panaikinti visi susirašinėjimo apribojimai. Tardymo izoliatoriuje esantys asmenys taip pat gavo leidimą disponuoti turtu, dalyvauti civilinės teisės sandoriuose (palikti, dovanoti, perduoti turtą pagal įgaliojimą ir pan.) ir tuoktis tardymo izoliatoriuje, įvestos mokamos paslaugos kaliniams. siekiant pagerinti jų gyvenimo sąlygas.

Be to, naujosios taisyklės leidžia kaliniams dalyvauti atliekant religines apeigas specialiai įrengtose patalpose. Be Rusijos stačiatikių bažnyčios, Rusijos įkalinimo įstaigose aktyviai veikia ir kitų konfesijų atstovai. Religinę veiklą įkalinimo įstaigose reprezentuoja trys formos: kultinės veiklos, dvasinio ir švietėjiško darbo, taip pat psichoterapinės ir psichokorekcinės veiklos forma.

Vadovaujantis pataisos darbų įstatymais pataisos darbų kolonijose vykdomas bendrasis vidurinis nuteistųjų ugdymas iš jaunimo. Pastaruoju metu daugelyje ITC atsidarė ir aukštųjų mokyklų studijų grupės (korespondentinės ir vakarinės formos). Galimybė įgyti išsilavinimą kaliniams turi neabejotiną socialinę reikšmę:

Pakyla jų socialinė padėtis;

Užkerta kelią intelektualiniam ir kultūriniam degradavimui, kuriam kenčia dauguma įkalintų asmenų;

Atveria galimybes realizuoti kalinių vidines galimybes, prisideda prie įgūdžių nuspėti savo elgesį ugdymo;

Padeda ugdyti tinkamą savigarbą ir kt. Bausmių vykdymo sistemos įstaigų veiklą reglamentuojančiuose norminiuose dokumentuose socialinis darbas, kaip savarankiška veiklos rūšis, neminimas, o etatų sąraše socialinio darbuotojo pareigybės nenumatytos. Tačiau socialinį darbą kaip tokį dirba visi šių įstaigų darbuotojai ir jis išsiskiria specifiniais bruožais 6:

Jis vykdomas uždarose ir izoliuotose socialinėse įstaigose;

Jo objektas – žmonės, turintys aukštą socialinio streso ir padidėjusio streso indeksą;

Jis vykdomas priešingų etinių ir teisinių sampratų priešpriešoje dėl „kalėjimo personalo“ mentaliteto ir „kalėjimo pasaulio“ mentaliteto;

Jis neatsiejamai susijęs su baudžiamosios bausmės vykdymu;

Tai nesibaigia bausmės vykdymo pabaiga, nes buvusiam kaliniui reikia resocializuotis ir prisitaikyti prie išorinio pasaulio;

Socialinis darbuotojas (arba darbuotojas, atliekantis socialinį darbą įkalinimo įstaigoje) objektyviai užima ypatingą vietą, būdamas ne tik tarpininkas tarp valdžios ir piliečio, bet ir vykdantis tarpininko tarp bausmės filosofijos ir filosofijos misiją. jai priešiško požemio pasaulio. Tai prisideda prie socialiai priimtinų abiejų pusių sąlyčio taškų paieškos šiuose antagonistiniuose santykiuose.

Vadovaujantis Visuotinės žmogaus teisių deklaracijos reikalavimais, socialiniai darbuotojai raginami priešintis žiauriam ar žeminančiam elgesiui su kaliniais, gerinti sanitarines ir higienines jų gyvenimo sąlygas, imtis priemonių jų sveikatai apsaugoti ir kt.

Pagrindinės socialinių darbuotojų užduotys dirbant su kaliniais yra: atvykėlių priėmimas ir studijavimas, nusikaltimo priežasčių nustatymas ir nuteistojo klasifikavimas, stebėjimas, korekcinių priemonių rengimas, socialiai naudingų ryšių tarp kalinių ir išorinio pasaulio kūrimas ir stiprinimas, pagalba jiems. savarankiškai koreguoti ir paruošti juos paleidimui ir resocializacijai. Socialinio darbuotojo pareiga taip pat – darbas su kalinių šeimomis, psichologinė pagalba ruošiantis susitikimui su įkalinimo įstaigoje atlikusiu šeimos nariu.

Socialinis darbuotojas įkalinimo įstaigoje taip pat kviečiamas prisidėti prie socialinės ir teisinės personalo apsaugos. Jo pareigos apima visos institucijos socialinės raidos planavimą, modeliavimą ir prognozavimą.

Socialinis darbas kaip veiklos rūšis turi specifinių bruožų, turinčių didelę reikšmę darbui bausmių vykdymo sistemoje. Tarp jų – gebėjimas laikyti klientą socialinės sistemos dalimi; akcentuojant kontaktus su kliento aplinka, su visais, kurie gali padėti identifikuojant problemą ir ieškant jos sprendimo; integruoto požiūrio organizavimas ir įvairių specialistų bei paslaugų pastangų koordinavimas dirbant su klientu; žinios apie visuomenės galimybes sprendžiant kliento problemas. Ypač vertingas yra darbo su klientu metodas ir kt.

Socialinio darbo bausmių vykdymo sistemoje tikslai pirmiausia yra padėti kaliniams:

Suvokdami, kad reikia keisti savo likimą. Šiuo tikslu vaisingų ir prasmingų santykių su klientais užmezgimas, diagnostikos mokymų vedimas;

Analizuojant savo neteisėtus veiksmus ir poreikius;

Koreguojant elgesį, ypač susijusius su kalėjimo gyvenimo problemomis;

Ugdant elgesio kitose gyvenimo situacijose įgūdžius, pavyzdžiui, gebėjimą priimti atsakingus sprendimus;

Administracinių ir finansinių klausimų sprendimas. Socialinis darbas užima ypatingą vietą tarp kitų įtakos kaliniams rūšių. Pataisos darbų kodekso 6 straipsnyje nurodytos penkios pagrindinės kalinių pataisos ir perauklėjimo sritys7:

Bausmės atlikimo režimas - nuteistajam nustatytų teisinių apribojimų ir papildomų pareigų sistema, skirta bausmės tikslams pasiekti;

Socialiai naudingas darbas – veikia kaip nuteistojo pareiga ir suimto asmens teisė;

Švietėjiškas darbas: apima kultūrinį ir švietėjišką, dvasinį ir švietėjišką darbą, taip pat savišvietą;

Bendrasis išsilavinimas;

Profesionalus mokymas;

Operatyvinė veikla – skirta atskleisti padarytus nusikaltimus ir užkirsti kelią gresiantiems nusikaltimams.

Kiekviena iš šių sričių apima socialinio darbo komponentus. Tačiau socialinis darbas turi būti laikomas ir savarankiška veiklos sritimi, kuri nėra kalinių pataisymo ir perauklėjimo priemonė, o užtikrina sėkmingą šių procesų plėtrą. 20 lentelėje pateikiami pagrindiniai kiekvienos iš šių sričių kriterijai.

Socialinė terapija suteikia galimybę keisti darbo situaciją laisvės atėmimo vietose, kad darbo pasiūlymai kuo labiau atitiktų kalinių interesus, būtų įvairesni. Tuo pačiu metu į darbą reikėtų žiūrėti ne kaip į „užimtumo terapijos“ dalį, kaip į pramogą ar įstaigos pajamų šaltinį, o kaip į klientų mokymosi situaciją, kurios tikslas – paruošti juos gyvenimui už sienų. institucijos.

Rusijos bausmių vykdymo sistemos įstaigose kiekvienas nuteistasis privalo dirbti. Jis gali dirbti tiek valstybinėse įmonėse, tiek bet kokios formos įmonėse, taip pat užsiimti individualia darbo veikla. Nuteistųjų darbinė veikla yra pajungta ne pelno, o bausmės tikslams.<ст. 37 ИТК). Она регламентируется в соответствии с Законом «Об органах и учреждениях, исполняющих наказание...» (1993 г.).

1994 m. tarp Rusijos Federacijos vidaus reikalų ministerijos ir Rusijos Federacijos federalinės užimtumo tarnybos buvo sudarytas susitarimas, pagal kurį Rusijos Federacijos FZS privalo teikti duomenis apie darbo rinkos poreikius. IUT, siųsti informaciją apie darbo galimybes išėjusiems į laisvę, imtis priemonių organizuoti mokymo centrus ir punktus ITU, padėti nuteistųjų profesinio orientavimo darbuose.

Taip pat ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas kalinių laisvalaikio organizavimui, būtina sudaryti galimybes pažadinti savo iniciatyvą, supažindinti juos su laisvalaikio praleidimo už įstaigos sienų realybe, o po to – diskusija.

Ypač svarbiu uždaviniu išlieka kalinių asmeninės atsakomybės ugdymas, pirmiausia savitarnos įgūdžių, ryšių užmezgimo, įpročio laikytis įsipareigojimų, išmokti vesti sąskaitas, atsiskaityti pinigais. Norėdami tai padaryti, paskirstykite vaidmenis esamose grupėse. Danijoje ir Olandijoje paplitusi kalinių, susivienijusių į 10-12 žmonių grupes, savitarnos patirtis (bendros kasos tvarkymas būtiniems pirkiniams, maisto gaminimas, plovimas, patalpų valymas ir kt.). Savitarna yra rimtas pagrindas asmeninės atsakomybės ugdymui.

Į socialinio darbuotojo užduotis įkalinimo įstaigose įeina ir palengvinimas laiku suteikti kaliniams medicininę pagalbą.

Vakarų ekspertų nuomone, visos įkalinimo įstaigos veiklos „terapinis“ reiškia terapinį įsiskverbimą į visas įstaigos veiklos sritis, siekiant sukurti natūralias bendravimo formas situacijose, kurios kuo artimesnės įprastam gyvenimui. Šiuo tikslu plėtodami santykinio institucijos atvirumo ir išorinio pasaulio įtraukimo į jos atsigavimą idėją, kai kurie mokslininkai numato šias priemones:

- specialistų ir galimų paslaugų „importas“: tiesiogiai teisinėje sistemoje nedirbančių specialistų pakvietimas, pavyzdžiui, teisinėms konsultacijoms, socialinio draudimo klausimais, pinigų tvarkymui, specialioms terapijos rūšims. Tokios veiklos pranašumas yra tai, kad kaliniai susitinka ne tik su teisingumo atstovais, bet ir su paprastais civiliais ir patys gali su jais bendrauti kaip su eiliniais piliečiais. Šis modelis taip pat turėtų paskatinti savitarnos plėtrą, kai šalia esančios parduotuvės teikia savo prekes, banko darbuotojai ar bibliotekininkai siūlo savo paslaugas ir pan.;

- įstaigos paslaugų „eksportas“ visuomenei: pavyzdžiui, įstaigos specialistų teikiamos konsultacinės paslaugos artimos miesto dalies piliečiams, aprūpinimas įstaigos patalpomis (sporto aikštynais, salėmis, plaukimo aikštynais). baseinai ir pan.) jų naudojimui;

Įstaigoje vesti viešus renginius, kuriuose gali dalyvauti tiek visuomenė, tiek kaliniai;

Organizavimas kaliniams realybės patyrimui už įstaigos ribų (nemokamo išvykimo ir sugrįžimo galimybė), pavyzdžiui, darbas už įstaigos ribų, apsipirkimas ir pan.;

Įtraukimas į sėkmingam jo įgyvendinimui svarbių asmenų klientų tobulinimo procesą;

Susitikimų su gyventojais organizavimas ir kt.

Visos šios priemonės ir darbo formos pirmiausia numato socialiai naudingų ryšių tarp kalinio ir išorinio pasaulio užmezgimą ir plėtrą. Visi socialiniai ryšiai, kuriuos palaiko kalinys, sąlyginai gali būti skirstomi į socialiai naudingus, socialiai neutralius ir socialiai neigiamus. Nustatant socialiai naudingus ryšius, reikia atsižvelgti į šiuos kriterijus: kalinys siekia jų stabilumo ir stabilumo, deda tam tikras viltis į jų išsaugojimą ir vystymąsi ateityje; šie ryšiai skatina kalinio asmenybės ir elgesio pokyčius, kurie priartina jį prie socialiai priimtinų standartų. Taigi socialiai naudingi ryšiai turi tris požymius: kalinys yra aktyvus jų subjektas; jie labai svarbūs kaliniui; jie daro teigiamą poveikį klientui. Visuomeniškai naudingų santykių objektu gali būti šeima, artimieji ir draugai, buvusio darbo kolektyvo, visuomeninių organizacijų, valdžios ir savivaldos atstovai. Socialinio darbuotojo užduotis – veikti kaip aktyvus tarpininkas, visais įmanomais būdais skatinti socialiai naudingų kalinio ryšių plėtrą.

Visos šios darbo formos jau yra atstovaujamos laisvės atėmimo įstaigų užsienyje veikloje.

Pagrindiniai socialinio darbuotojo, siekiančio užmegzti, palaikyti ir plėtoti socialiai naudingus ryšius, užduotys:

1) bendravimo naudingumo įvertinimas ir pagal gautą įvertinimą imamasi priemonių jai blokuoti, keisti ar plėtoti;

2) nustatymas, pagal kurį iš minėtų modelių vykdomas socialiai naudingas bendravimas, vidinių socialinių ir moralinių kalinio rezervų nustatymas, siekiant padidinti bendravimo lygį, bendravimo plėtros galimybių prieinamumą. jos objektas;

3) pagalba kaliniui įvertinant bendravimo objektą, atskleidžiant jam galimas ryšio su šiuo objektu palaikymo perspektyvas, įspėjant nuo nepagrįstų iliuzijų ir klaidingų supratimo apie šio ryšio socialines perspektyvas;

4) kalinio socialinės-psichologinės apsaugos teikimas nutrūkus visuomenei naudingiems ryšiams, pakeičiant vertybes, susirandant kitą bendravimo objektą ar bendraujant su buvusiu objektu, siekiant pakeisti jo elgesį;

5) pagalba ieškant ar ieškant objekto (pavyzdžiui, pagalba ieškant giminaičio ar draugo, kurio koordinatės nežinomos);

6) pagalba ugdant socialinės savikontrolės įgūdžius;

7) pagalba šalinant kliūtis užmegzti ir palaikyti visuomenei naudingus santykius.

Socialinis darbuotojas Rusijos Federacijos įkalinimo įstaigose atlieka šias funkcijas.

1. Kartu su nuteistaisiais ir ISU administracija sudaryti mokymo ir darbo laisvės atėmimo laikotarpiu planą.

2. Pagalba nuteistiesiems įveikiant psichologinę krizę, susijusią su jų buvimu suimtame.

3. Pagalba kaliniams prisitaikant prie ITU aplinkos.

4. Nuteistųjų laisvalaikio ir kultūringo laisvalaikio organizavimas.

5. Nuteistųjų teisių ir laisvių laikymosi apsauga ir stebėsena.

6. Teisinė ir psichologinė pagalba kalinio artimiesiems sprendžiant su laisvės atėmimu susijusias problemas.

7. Kalinių darbo apmokėjimo klausimų reglamentavimas.

8. Kalinio paruošimas išeiti į laisvę, jo resocializacija, pagalba ieškant būsto ir darbo.

9. Nuteistųjų ir personalo santykių reguliavimas, siekiant išvengti pastarųjų savavališkos valdžios.

10. Pagalba labiausiai nepasiturinčioms nuteistųjų grupėms ir kategorijoms: nepilnamečiams, jaunimui, moterims, bedarbiams, pensininkams, neįgaliesiems ir kt.

11. Socialiai naudingų ryšių tarp kalinio ir išorinio pasaulio plėtojimas ir stiprinimas.

12. Kalinamojo socialinio statuso gerinimas ir plėtojimas kardomojo kalinimo ar bausmės atlikimo vietoje užmezgant socialiai teigiamus, socialinius ryšius su kitais asmenimis, pagalba keičiant socialinę padėtį.

13. Pagalba kuriant tokio tipo horizontalius ir vertikalius santykius, kurie, viena vertus, atitiktų kardomojo kalinimo ar baudžiamojo nuosprendžio vykdymo tikslus. Kita vertus, nubaustamiesiems jos pareikalautų mažiausiai fiziologinių, psichologinių, etinių, socialinių išlaidų.

14. Pagalba užtikrinant priimtinas socialines ir gyvenimo sąlygas kardomajam suėmimui ir bausmių atlikimui.

15. Pagalba socialiniam kalinio vystymuisi, įskaitant jo kultūrinio vystymosi ir socialinių interesų stiprinimą.

16. Pagalba kaliniui gauti specialistų pagalbą.

17. Socialinės apsaugos organizavimas ir teikimas tų kategorijų kaliniams, kuriems ji reikalinga (pensininkams, neįgaliesiems).

18. Pagalba kaliniams ieškant jiems socialiai priimtinos aplinkos, socialinių interesų sferų (darbo, šeimos, religijos, studijų, sporto).

19. Pagalba sprendžiant konfliktines situacijas.

20. Socialinė raida ir valdymo raidos prognozė.

Šiuolaikinės bausmių vykdymo sistemos rėmuose socialinių darbuotojų veikloje yra tam tikra specifika: socialinis darbuotojas dažnai turi prisiimti su tuo susijusias švietimo, kultūros, teisės, sporto ir rekreacinio darbo darbuotojų funkcijas, panaikintas dėl finansinių sunkumų. .

Taigi įkalinimo įstaigos socialinio darbuotojo funkcijos yra labai įvairios – nuo ​​pagalbos gerinant buitį ir gyvenimo sąlygas iki psichologinio nuteistųjų ir pataisos įstaigos darbuotojų konsultavimo.

Socialinio darbo specialisto praktikoje įprasta išskirti du pagrindinius socialinio darbo bausmių vykdymo srityje aspektus: teisinę ir psichologinę pagalbą.

Psichologinė pagalba. Patekęs į ITU bet kuris žmogus patiria psichologinį stresą. Nuteistąjį apima tariamos neteisybės ir savo nepilnavertiškumo jausmas. Jį kankina nežinomybės baimė. Nuteistasis supranta, kad dar ilgai niekas nesidomės jo likimu ir būkle. Dėl stipraus psichologinio diskomforto reikia atsipalaiduoti. Remiantis statistika, trečdalis smurtinių nusikaltimų ITU įvykdomi be akivaizdžių motyvų, dėl psichinės įtampos. Būtent todėl bausmių vykdymo sistemoje būtina sukurti psichologinę tarnybą su kvalifikuotu gydytojų psichiatrų, psichologų ir socialinių darbuotojų kolektyvu.

Poreikis sukurti psichologinę tarnybą ITU iškilo seniai, tačiau tik 1992 m. rugsėjį. Įgavo teisinį pagrindą. Laisvės atėmimo vietose pradėtos kurti psichologinės laboratorijos. Psichologinė socialinio darbuotojo funkcija – diagnozuoti nuteistojo asmenybę ir kartu su ITU administracija parengti perauklėjimo, koregavimo programą ir bendravimo su nuteistuoju būdus.

Svarbiausias psichologinės pagalbos nuteistiesiems komponentas yra socialinio darbuotojo turiningo laisvalaikio organizavimas ITU. „Švietėjiško poveikio laisvalaikio metu uždaviniai, – pažymi vokiečių kriminologas G. J. Schneideris, – susiaurinami iki klestinčios socialinės atmosferos kūrimo įkalinimo įstaigose ir potraukio prasmingam laisvalaikiui sužadinimas išėjus į laisvę. Socialinis darbuotojas savo veikloje turėtų vadovautis tuo, kad izoliacijos sistema ne tik nesuardytų socialiai naudingų nuteistųjų ryšių, bet ir prisidėtų prie jų šeimos bei giminystės ryšių stiprinimo.

Taigi pagrindinės psichologinės pagalbos teikimo penitenciniam socialiniam darbui sritys yra šios:

1) nuteistojo asmenybės tyrimas ir jo „kriminalinės karjeros“ formavimas;

2) individualių poveikio ir pagalbos nuteistiesiems programų rengimas;

3) socialinė-psichologinė pagalba prisitaikant prie pataisos darbų įstaigų aplinkos;

Socialinės izoliacijos sąlygomis žmogaus asmenybę veikia įvairūs psichogeniniai veiksniai, sukeliantys neurotines reakcijas, bandymus nusižudyti, psichikos sutrikimus. Įkalinimas dažnai sukelia negrįžtamus psichikos pokyčius. Tyrime V.I. Lebedevas, skirtas ekstremalių sąlygų psichogeninių veiksnių analizei, pateikiamos 7 veiksnių grupės, kurios neigiamai veikia žmogaus psichiką ekstremaliomis sąlygomis:

1) grupės izoliacija;

2) monotonija;

3) erdvinės struktūros suvokimo pasikeitimas;

4) vienatvė;

5) informacijos išsekimas;

6) grėsmė gyvybei ir sveikatai;

7) miego ir būdravimo ritmų desinchronizavimas.

Vienu iš ekstremalių sąlygų pavyzdžių galima laikyti buvimą laisvės atėmimo vietose. Pirmasis veiksnys, turintis įtakos kalinio psichikai, yra grupinė izoliacija. Kalinys yra palyginti nedidelėje tų pačių „kenčiančiųjų“ grupėje kaip ir jis pats. Jie nuolat priversti bendrauti tarpusavyje. Grupinę izoliaciją lydi nuolatinis viešumas ir negalėjimas išeiti į pensiją, todėl praėjus kuriam laikui po įkalinimo žmogui išsivysto būklė, kurią R. Amundsenas pavadino „ekspedicine pasiutlige“, o T. Heyerdahlas – „ūmiu ekspedicizmu“. Pastarasis taip apibūdino: „Tai psichologinė būsena, kai labiausiai prisitaikantis žmogus niurzga, pyksta, pyksta, galiausiai įsiutęs, nes jo regėjimo laukas pamažu taip susiaurėja, kad įžvelgia tik bendražygių trūkumus, o tai reiškia, kad tai yra, t. ir jų dorybės nebesuvokiamos“ . Dėl to nuteistųjų komandoje atsiranda įtampa santykiuose, auga konfliktų skaičius, elgesyje stiprėja atviras priešiškumas ir dėl viso to atsiranda izoliuoti ir atstumti grupės nariai. Jų išvaizda yra įtvirtinta vadinamajame „vagių įstatyme“, ir jie, kaip taisyklė, nebegali pakelti savo statuso kriminalinėje hierarchijoje.

Kad išspręstų visas kalinio psichologines problemas, socialinis darbuotojas savo kompetencijos ribose turi parengti nuteistųjų perauklėjimo ir pataisos programas.

Viena iš socialinio darbuotojo funkcijų bausmių vykdymo srityje yra teisinė pagalba ir aprūpinimas nuteistiesiems. Per sovietinės bausmių vykdymo sistemos gyvavimo metus pataisos įstaigų darbuotojai ir administracija sukūrė nuteistųjų stereotipus, pagal kuriuos nuteistieji neturi jokių teisių. Dažnai nuteistųjų teisės buvo pažeidžiamos priešingai galiojančiam teisės aktui, labai dažnai kaliniai buvo naudojami kaip nemokama darbo jėga, tačiau kalinių darbas nėra savitikslis. Jis turi tik paruošti jį gyvenimui išėjus į laisvę, o tai įmanoma tik tada, kai kalėjimo įmonės bus įrengtos kaip įprasta. Mat darbas yra ne bausmė ar priemonė sumažinti nuteistųjų išlaikymo kaštus, o išskirtinis nuteistųjų resocializacijos veiksnys. Ugdymas darbu reiškia tik pripratimą prie darbo, tačiau reikia atsiminti, kad darbas visada yra mažiau efektyvus nei auklėjimas, tai liudija praktinė bausmės vykdymo patirtis. Remiantis bausmių praktikos JAV federalinėje sistemoje tyrimais, amerikiečių mokslininkas Danielis Glaseris nustatė, kad nuolatinis mokymasis mažina recidyvą. Todėl perauklėjant nuteistuosius būtina pasitelkti auklėjimo priemones.

Visur Rusijos bausmių vykdymo sistemoje nesilaikoma nuteistųjų gyvenamosios vietos sanitarinių ir higienos normų. Taigi pagal šių visuomeninių organizacijų rezultatus 1998 metų sausio 1 d. Tardymo izoliatoriuje buvo 58,8% daugiau žmonių, nei turėtų būti pagal valstybinį standartą. O taip pat 18-20 kv.m. 38 asmenims, t.y 0,4 kv.m. vienam asmeniui.

Plačią represijų taikymą daugiausia nulėmė tam tikros gyventojų teisinės sąmonės formavimasis, susijęs su griežčiausių priemonių taikymu nuteistajam.

Tokia padėtis nepriimtina, būtina reguliuoti nuteistųjų ir visuomenės teisinius santykius. Juk žmogus baudžiamas laisvės atėmimu, o ne sąlygų normaliam egzistavimui atėmimu. Kartu negalima teigti, kad nesiimama jokių priemonių, ypač įstatymų leidybos lygmeniu. Priimta apie 40 prezidento dekretų, vyriausybės nutarimų ir kitų norminių teisės aktų (Federalinis įstatymas „Dėl institucijų ir įstaigų, vykdančių baudžiamąsias bausmes laisvės atėmimo forma“, „Dėl pataisos darbų kodekso pakeitimų ir papildymų, Baudžiamojo proceso kodekso“. “ ir kt.).

Patvirtinta bausmių vykdymo sistemos pertvarkos koncepcija, yra kalėjimų ir tardymo izoliatorių statybos programa, tačiau realiai visa padėtis smarkiai skiriasi nuo teisiškai įtvirtintos. Taigi, remiantis Rusijos Federacijos baudžiamojo vykdomojo kodekso 51 straipsniu, nuteistųjų, nuteistų laisvės atėmimu, materialinė ir buitinė parama yra fiksuota, o tai yra organizacinių priemonių visuma, vykdoma remiantis bausmių vykdymo normomis. teisės aktų, kuriais siekiama sudaryti sąlygas užtikrinti normalų nuteistųjų gyvenimą bausmės atlikimo metu. Nuteistųjų materialinės ir buitinės paramos svarba pasireiškia tuo, kad nusistovėjęs gyvenimas prisideda prie moralinio nuteistojo asmenybės pasikeitimo, teigiamų įpročių įtvirtinimo, pratina jį prie tvarkos ir drausmės. Gerovės parama apima tinkamų būsto ir komunalinių sąlygų sukūrimą, maitinimo, drabužių ir prekybos paslaugas. Pataisos centruose daugumos šių materialinės ir buitinės paramos sričių reguliavimas vykdomas remiantis bendrųjų Rusijos Federacijos teisės aktų normomis. Dažnai nuteistieji negali apginti savo teisių materialinės apsaugos srityje, čia prireikia socialinio darbuotojo pagalbos. Kas turėtų stebėti, kaip įgyvendinamos pagrindinės materialinės, buitinės ir teisinės paramos normos bei užtikrinamas teisinės valstybės principas vykdant bausmę laisvės atėmimu, jei šių normų nesilaikoma, socialinis darbuotojas apie tai turi pranešti. atitinkamos institucijos ir institucijos. Taip pat socialinis darbuotojas gali bendrauti tarp kalinio artimųjų, stebėti netrukdomą korespondencijos siuntimą nuteistajam ir jam pačiam, padėti kaliniui reguliuoti finansinius, su kalinio religinių įsitikinimų administravimu susijusius klausimus. Be to, reikia pažymėti, kad religinių pamaldų praktika daugeliui nuteistųjų yra labai svarbi, nes iš bendro nuteistųjų skaičiaus kas trečias save laiko tikinčiu. Konfesinių organizacijų darbas, inicijavimas į tikėjimą, padeda gerinti santykius, stiprinti drausmę ir tvarką, plėsti ryšius su išoriniu pasauliu, lemia galimybę atgailauti už savo poelgius, teikia pagalbą doriniam ugdymui, gyvenimo ir laisvalaikio organizavimui, užimtumui.

Socialinio darbuotojo veikla turėtų būti nukreipta į kuo efektyvesnį bendradarbiavimą su religinėmis organizacijomis. Į socialinių darbuotojų pareigas taip pat įeina pasirengimas kalinio paleidimui iš laisvės atėmimo vietų, aprūpinimas būstu ir darbu arba registracija užimtumo centre. Socialinis darbuotojas turi stebėti nuteistųjų darbo sąlygų vykdymą ir nuteistųjų, neturinčių pradinio profesinio mokymo ar profesinio mokymo specialybę, priėmimą.

Nuteistųjų darbą daugiausia reglamentuoja Rusijos Federacijos darbo įstatymai. Visų pirma, tai yra darbo įstatymų kodeksas, pagal kurį nuteistiesiems be jokių apribojimų ir išimčių taikomos darbo teisės aktų normos, reglamentuojančios darbo ir poilsio laiką, darbo normas, darbo užmokestį, garantijas ir kompensacijas, darbo drausmę ir darbo apsaugą. .

Pagal šias normas nuteistieji laisvės apribojimu turi teisę į mokamas atostogas, laikinojo neįgalumo pašalpas, moterims ir jaunimui teikiamas pašalpas, įskaitant ir susijusias su mokslu, nuteistiesiems laisvės apribojimu taikomas valstybinis socialinis draudimas. Vadovaujantis šiomis normomis, socialinis darbuotojas privalo stebėti, kaip įvykdytos visos šios sąlygos nuteistojo atžvilgiu, taip pat stebėti, kaip įgyvendinama nuteistojo teisė į senatvės, invalidumo, netekimo pensiją. maitintojo ir kitais įstatymų nustatytais atvejais. Be jokios diskriminacijos nuteistųjų atžvilgiu.

Į socialinio darbuotojo funkcijas įeina ir nuteistųjų medicininės pagalbos stebėjimas. Kaip žinoma, Rusijos įkalinimo įstaigose yra kolosalus tuberkulioze, niežai ir venerinėmis ligomis sergančių pacientų skaičius, o sergančiųjų AIDS skaičius nuolat didėja. Būtina stebėti susirgimo atvejus ir suteikti pacientams reikiamas gydymo sąlygas.

Pagal galiojančius teisės aktus, kuriuose rašoma: „Nuteistiesiems, atliekantiems laisvės apribojimą, garantuojama teisė į sveikatos priežiūrą, įskaitant medicininę priežiūrą. Nuteistųjų gydymas ir profilaktinė priežiūra teikiama remiantis 1993 m. liepos 22 d. Rusijos Federacijos teisės aktais „Dėl piliečių sveikatos apsaugos“.

Socialiniai darbuotojai taip pat privalo koordinuoti medicinos paslaugų veiklą, jai vadovauti, palengvinti ir organizuoti įvairias prevencines priemones.

Taigi šis socialinių darbuotojų veiklos aspektas apima stebėtojų, „teisininkų“, administratorių, kontrolierių ir socialinių tarpininkų funkcijų vykdymą.

Neatidėliotinas bendrosios socialinio darbo teorijos uždavinys buvo būtinybė sukurti vieningą teorinį penitencinio socialinio darbo pagrindimą. To labai reikalauja praktinė bausmių vykdymo sistemos patirtis. Pastarosios pertvarka, kaip ir pačių bausmių vykdymo politikos principų pertvarkymas iš represinės į humanistinės krypties, neįmanomas vien Rusijos Federacijos teisingumo ministerijos Vidaus reikalų ministerijos pastangomis. Reikia nepriklausomų viešųjų pilietinės visuomenės institucijų, kurios galėtų efektyviai kontroliuoti ir reguliuoti bausmių vykdymo sistemą. Viena iš tokių institucijų yra socialinis darbas.

Remiantis išmoktais socialinio darbo modeliais, formuojami principai, tai yra pagrindinės idėjos (nuostatos), taisyklės ir joms keliami reikalavimai, kurių praktinis įgyvendinimas yra veiklos esmė ir nulemia jos efektyvumą. Penitencinis socialinis darbas, būdamas kompleksinė universali veikla, apimanti teisinius, sociologinius, psichologinius, pedagoginius, organizacinius ir vadybinius aspektus, remiasi L. G. pasiūlyta principų klasifikacija. Guslyakova, V.I. Kurbatovas, E.I. Vienišas ir pritaikytas baudžiamosios sistemos praktikoje: filosofinius principus susiję su visais mokslais apie visuomenę, žmogų, jų santykius, taip pat procesus: determinizmą, refleksiją, raidą, sąmonės ir veiklos vienovę, istorizmą, individo ir jo socialinės aplinkos santykį. Šie principai leidžia įsiskverbti į IS socialinių reiškinių esmę, taip pat nustatyti darbo turinį, kad būtų sukurtos normalios sąlygos jiems funkcionuoti.

Socialiniai-politiniai principai: valstybės politikos vieningumas su nacionaliniais ir regioniniais ypatumais, socialinio darbo su įvairių kategorijų gyventojais, įskaitant nuteistuosius, patirtis ir tradicijos; jo turinio ir metodų demokratiškumas; atsižvelgiant į konkrečias nuteistojo gyvenimo situacijas, sąlygas ir aplinkybes, jų ypatybes nustatant darbo turinį ir technologiją; specialisto veiklos teisėtumo ir sąžiningumo.

Psichologiniai-pedagoginiai, akmeologiniai principai, prisidedant prie nuteistųjų asmeninių savybių, socialinių-psichologinių ugdymo, ugdymo, asmenybės formavimosi ir vystymosi sąveikos su aplinka mechanizmų, taip pat efektyvių psichologinės ir pedagoginės pagalbos bei įtakos technologijų apibrėžimo: a. asmeninės veiklos požiūris; individualus ir diferencijuotas požiūris; socialinio darbo bausmių vykdymo sistemoje edukacinė orientacija; pagalbos, paramos, nuteistojo apsaugos su jo teigiama raida ir deformacijų, kriminogeninių determinantų neutralizavimo derinys; pirmenybė ugdant teigiamas savybes ir savybes; diagnostikos kompleksiškumas, išorinės įtakos ir sąmoninga nuteistųjų asmeninė veikla sprendžiant sunkias gyvenimo situacijas ir saviugda.

Į grupę organizacinius principus penitencinis socialinis darbas, kurio įgyvendinimas turi įtakos jo efektyvumui, apima: socialinės pagalbos, paramos, apsaugos teikimo procesų ir procedūrų valdymą; sistemingumas, nuoseklumas ir darbo tęstinumas; bausmių vykdymo sistemos socialinių paslaugų struktūrinis vientisumas; socialinio darbo subjektų teisių ir pareigų, įgaliojimų ir atsakomybės vienovę; specialistų profesinis ir asmeninis pasirengimas socialiniam darbui su nuteistaisiais; bausmių vykdymo sistemos darbuotojų, nuteistųjų, kitų suinteresuotų asmenų ir organizacijų veiksmų koordinavimas, sąveika ir bendradarbiavimas.

Pirmiau minėti principai yra glaudžiai susiję su socialinio darbo su nuteistaisiais principai:

Žmoniškumas- socialinio darbo pataisos įstaigose pagrindas turėtų būti dėmesingas rūpestingas požiūris, asmens orumo pagarbos prioritetas, asmens teisių ir interesų apsauga, nepaisant jo dominuojančių neigiamų individualių savybių, padaryto nusikaltimo, elgesio;

Prieinamumas ir universalumas- visi nuteistieji, nepaisant politinių, ideologinių, religinių, tautinių, rasinių, lyties, amžiaus, socialinės padėties ir kitų požymių, turi turėti lygias teises ir realias galimybes gauti teisinę socialinę pagalbą, paramą, apsaugą;

Taikymas- individualios socialinės pagalbos teikimas visiems nepasiturintiems nuteistiesiems, ypač pažeidžiamiausių kategorijų (neįgalieji, senyvo amžiaus žmonės, pensininkai, pacientai, neturintys pastovios gyvenamosios vietos, užsiėmimo ir kt.), jų socialinė parama bausmės vykdymo laikotarpiu. bausmę, taip pat pagalbą resocializacijai ir reabilitacijai po įkalinimo;

Savanoriškumas- socialinė pagalba negali būti teikiama prieš nuteistojo valią, išskyrus atvejus, susijusius su grėsme pačių nuteistųjų gyvybei ir saugumui bei kitomis aplinkybėmis;

Privatumo politika- informacijos apie nuteistųjų asmenybę ir socialines problemas neatskleidimas, galintis jiems padaryti įvairią žalą, pažeisti jų teises ir orumą, pabloginti padėtį;

Mokomoji ir prevencinė orientacija- socialiniu darbu, sudarant sąlygas nuteistiesiems pataisyti, užkertant kelią naujų sunkių situacijų atsiradimui, šalinant jas sukeliančias priežastis;

Nuteistojo vystymosi skatinimas- darbas turi būti nukreiptas į nuteistojo pozityvių šaltinių, padedančių savarankiškai spręsti savo problemas, suradimą ir palaikymą bei asmeninę saviugdą. Nuteistojo dalyvavimas socialiniame darbe turi būti vertinamas kaip vienas iš jo pataisos vertinimo rodiklių, o gebėjimas savarankiškai, be nusikalstamumo spręsti sunkias gyvenimo situacijas – kaip vienas iš pasirengimo visaverčiam gyvenimui laisvėje kriterijų;

Tolerancija- tolerantiškas profesinis požiūris, pagalba visų kategorijų nepasiturintiems nuteistiesiems, nepaisant asmeninių simpatijų ir antipatijų, padaryto nusikaltimo aplinkybių ir pobūdžio, sunkumo ir padarinių, kaltės ir moralinio, teisinio, psichologinio ir pedagoginio pažeminimo laipsnio įvertinimas. asmens. Profesionali tolerancija penitenciniame socialiniame darbe reikalauja suvokti nuteistųjų įvairovės dėsningumą, jų gyvenimo situacijas, taip pat tolerantiško ir aktyvaus aktyvumo derinį, „prisiimant“ požiūrį į šią įvairovę, į ją atsižvelgti vykdant profesinę veiklą. specialistas;

Socialinių ir asmeninių išteklių maksimalizavimas- siekiant išspręsti nuteistojo problemas, sudaryti sąlygas normaliai jo socialinei gerovei ir teigiamai asmenybės raidai, turi būti naudojamos visos pagrindinės įstatymo numatytos pataisos priemonės, įstatymų nedraudžiami metodai ir technologijos, visos galimos sveikos jėgos (valstybinės įstaigos, nevyriausybinės, savanoriškos, labdaros, žmogaus teisių, religinės ir kitos organizacijos bei institucijos, asmenys).

Mokslinio ir praktinio penitencinio socialinio darbo reiškinio pažinimo procese, remiantis įvairiais požiūriais į jo organizacinį-turinį ir psichologinius-pedagoginius komponentus, gali būti ir bus pateiktos kitos nuostatos, papildančios ir patikslinančios minėtų dalykų sistemą. principus. Jais remiantis nustatoma socialinio darbo turinio, metodikos ir organizavimo reikalavimų sistema. Ją sudaro reikšmingiausios, prioritetinės, ilgalaikės profesinės idealios idėjos apie tai, ko reikia šioje veikloje vertybes. Jų besąlygiškas priėmimas ir vadovavimas socialiniame darbe nulemia aukštus jo rezultatus, profesinę ir asmeninę savirealizaciją. Pagrindinės penitencinio socialinio darbo profesinės vertybės yra: žmogaus savivertė; žmogaus teisių universalumas, prigimtis, neatimamumas ir vientisumas: pagarba asmens interesams ir laisvėms, įskaitant žmonių ir visuomenės abipusę atsakomybę: socialinė atsakomybė ir teisingumo siekimas; maksimaliai patenkinti asmeninius ir socialinius asmens poreikius; kiekvieno visuomenės nario teisė į visapusišką savirealizaciją gyvenime.

Taigi tikslai, modeliai, principai ir vertybės turi bendrų profesinių ir specifinių savybių. Pastarieji atspindi penitencinio socialinio darbo, kaip savarankiškos veiklos srities, teikiančios pagalbą, paramą ir apsaugą nuteistiesiems, bruožus. Specifinės būklės ypatybės mus, pirma, pagal jo įgyvendinimo sritį, aplinką ir sąlygas: laisvės atėmimo vietas; fizinė, bet ne dvasinė izoliacija nuo visuomenės; teismo nustatytų baudžiamųjų nuobaudų vykdymas; teisinių teisinių laisvių, galimybių savavališko interesų, poreikių tenkinimo, įskaitant tiesioginį socialinės paramos gavimą, sistema; griežtai reglamentuota laike ir erdvėje elgesio, gyvenimo, išorinių ir vidinių santykių tvarka; priverstinis sulaikymas su apsauga, priežiūra konkrečiomis socialinėmis ir gyvenimo bendro gyvenimo ir laisvalaikio sąlygomis; plačiai paplitęs „kalėjimas“, kriminalinė subkultūra, nuteistųjų stratifikacija, konkretūs santykių reguliatoriai bausmių vykdymo aplinkoje (sąvokos, normos, papročiai, tradicijos); kriminogeninis tarpasmeninis ir tarpgrupinis bendravimas, taip pat įprasto bendravimo apribojimai; didelis konfliktiškumo laipsnis aplinkoje, nusikalstamų konfliktų sprendimo būdų paplitimas, įvairios smurto ir priekabiavimo formos; nepalankus socialinis-psichologinis gyvenimo veiklos fonas, slegianti, psichologiškai slegianti aplinka ir minimalios subjektyvios jos tobulinimo galimybės; padidėjusi rizika patirti smurtą, įžeidimą, žmogaus orumo pažeidimą, pavojų fizinei ir psichinei sveikatai ir kt. Vadinasi, situacija ir aplinka pataisos įstaigose apibūdinama kaip sudėtinga, kupina objektyvių ir subjektyvių sunkumų, naujų ekstremalių, stresinių ir krizinių situacijų, kurios aktualizuoja gebėjimą socialiai „išgyventi“, tačiau objektyviai turi mažą ugdymosi potencialą ir apsunkina jų gebėjimą išgyventi. atlieka socialinį darbą su nuteistaisiais. Todėl pati bausmių vykdymo aplinka yra vienas iš socialinio darbo objektų, o jos tobulinimas – vienas iš prioritetinių specialisto veiklos rezultatyvumo uždavinių, krypčių ir sąlygų.

Socialinis darbas pasireiškia įvairiais pavidalais: kaip mokslinė žinių šaka, kaip švietėjiška ir praktinė veikla. Ši aplinkybė lemia jo funkcijas. Kaip mokslas, socialinis darbas atlieka tas pačias funkcijas. Kaip edukacinė ir praktinė veikla – kita.

Penitencinis socialinis darbas nėra savitikslis. Tokio pobūdžio kompleksinė (daugiaspektė) specifinio turinio, specialiai organizuota ir valdoma veikla yra viena iš pagrindinių priemonių pagrindiniam bausmių vykdymo sistemos tikslui – nuteistųjų resocializacijai – pasiekti. Ji kuria serialą funkcijas. Socialinio darbo su nuteistaisiais esminės funkcijos apima:

R nesocializuojantis. Ją įgyvendindamas darbuotojas nustato asmenines stipriąsias ir silpnąsias puses, interesus ir poreikius, diegia pedagogiškai pagrįstų priemonių deformacijoms šalinti sistemą, skatina intelektualinį, dvasinį, fizinį tobulėjimą ir savirealizaciją įvairiose švietimo, pramonės, kultūros srityse. ir laisvalaikis, sportas, laisvalaikis, bendravimo veikla, meninė kūryba;

Saugumas ir apsauga(prevencinis-prevencinis) – sudaro sąlygas nuteistųjų gyvenimui, kontrolei, priežiūrai, jų teisių, teisėtų interesų ir poreikių apsaugai, neleidžia neigiamai vystytis asmeninėms sunkioms gyvenimo situacijoms, destruktyviems procesams tarp nuteistųjų;

Psichologinis- kurį įgyvendindamas specialistas atskleidžia asmens, bendruomenės, aplinkos psichologines savybes, kriminogeninius veiksnius, taip pat padeda, pataria, koreguoja tarpasmeninius santykius, moralinį ir psichologinį klimatą, požiūrį į sudėtingas gyvenimo situacijas ir norą. įveikti juos savarankiškai.

Socialinis-medicininis- siekiama skatinti darbo organizavimą siekiant išsaugoti sveikatą, sudaryti sąlygas jos apsaugai, ligų prevencijai, palaikyti sveiką gyvenimo būdą.

Socialinis- skatina bausmių vykdymo įstatymų reikalavimus atitinkančių gyvenimo sąlygų laisvės atėmimo vietose kūrimą;

Skaitymas- jos įgyvendinimas bausmės vykdymo laikotarpiu numato visapusišką nuteistųjų pasirengimą visam gyvenimui per asmeninį tobulėjimą, socialinių ryšių išsaugojimą ir plėtrą, įveikiant socialines problemas ir sunkumus; yra skirta padėti teikti konkrečių rūšių pagalbą, apsaugą, paramą asmenims, tam tikrų kategorijų iš įkalinimo įstaigos išleistų asmenų reabilitaciją, ankstyvuoju gyvenimo etapu apskritai, normalaus socialinio funkcionavimo atkūrimą.

Norint efektyviai vykdyti penitencinį socialinį darbą, būtina jį vadovauti. Valdymo funkcijos apima:

Diagnostika (informacijos palaikymas)- susideda iš priežasčių (veiksnių - lemiančių veiksnių), lėmusių sunkią gyvenimo situaciją, nusikalstamos veikos padarymą, nuteisimą ir suėmimą laisvės atėmimo vietose, naujų bausmių vykdymo socialinių problemų atsiradimo sąlygų, aplinkybių ir priežasčių nustatymo, nustatant jų įtakos nuteistajam laipsnį, taip pat kitus konkretaus asmens, bendruomenės, IĮ aplinkos požymius;

nuspėjamasis- remiantis tyrimu ir vertinimu, siūlomi įvairūs teigiamos ar neigiamos sunkios gyvenimo situacijos raidos variantai, nustatomos galimos nuteistojo ir bendruomenių perspektyvos;

Programavimas ir planavimas- vieno iš sprendimų priėmimas, resocializacijos programos ir veiksmų plano parengimas (kartu su nuteistaisiais apibrėžiant būsimo darbo tikslus, uždavinius, būdus, priemones, veiklos formas ir etapus), sukuriant pasitikėjimo atmosferą tarp nuteistųjų ir socialinių paslaugų specialistų. , aiškinantis, aptariant, derinant, įforminant ir tvirtinant dokumentus, privalomai dalyvaujant pačiam nuteistajam, kitiems jo likimu suinteresuotiems asmenims;

Koordinuojantis, organizacinis ir vykdomasis- mokymas-instruktavimas, konsultavimas, konkrečių veiksmų organizavimas, pagalba, parama, stimuliavimas, koregavimas, bendravimo, visuomenei naudingos veiklos organizavimas, nuteistųjų, specialistų sąveikos užtikrinimas, bendradarbiavimo koordinavimas, individualių veiksmų ir etapų efektyvumo stebėjimas ir vertinimas. dirbti.

Vadinasi, socialinis darbas su nuteistaisiais, kaip veiklos rūšis, turėtų atitikti tokius požymius kaip analitinis ir prognostinis, aktyviai transformuojantis, ugdomasis ir formuojantis, psichologiškai lavinamasis, prevencinis (jei reikia, korekcinis), resocializuojantis pobūdis.

Socialinio darbo su nuteistaisiais teoriniai pagrindai atspindi dabartinį šio sudėtingo reiškinio mokslo ir praktinių žinių lygį. Ateityje jie neabejotinai bus tiriami, į juos atsižvelgiama ir papildomi. .

Klausimai žinioms įtvirtinti ir savikontrolei:

Kas yra penitencinio socialinio darbo kaip mokslo ir akademinės disciplinos dalykas?

Kokia socialinio darbo su nuteistaisiais įkalinimo įstaigose specifika?

Įvardykite ir apibūdinkite penitencinio socialinio darbo modelius?

Kokie yra bendrieji penitencinio socialinio darbo moksliniai principai?

Kokie yra konkretūs penitencinio socialinio darbo principai?

Kokios mokslo disciplinos yra susijusios su penitenciniu socialiniu darbu?

Literatūra 1 skyriui:

10Kalininas Yu. Baudžiamosios sistemos organų ir institucijų prioritetiniai uždaviniai // Nusikaltimas ir bausmė. - 2004. - Nr. 2.

11Kuznecovas M., Ananijevas O. Socialinis darbas su nuteistaisiais pataisos įstaigose: Proc. pašalpa - Riazanė, 2007 m.

12 Luzgin S.A.. Socialinis darbas kaip viena pagrindinių nuteistųjų pataisos priemonių // Vedomosti UIS. - 2002. - Nr. 6. - S. 27 - 30.

13 Morozovas V.M., Vinogradovas V.V. Socialinis darbas bausmių vykdymo sistemoje: Proc. pašalpa - Vladimiras, 2006 m.

14 Socialinis darbas bausmių vykdymo sistemoje: koncepcijos ir plėtros perspektyvos: Tarptautinės mokslinės praktinės konferencijos pranešimų medžiaga, Riazanė, Rusijos teisingumo ministerijos Teisės ir administravimo akademija, 2003 m.

15 Socialinis darbas su nuteistaisiais: Vadovėlis. - M.: MGSU leidykla, 2002. - 256 p.

(KPV)"

Edukologijos fakultetas

Specialybė – Socialinis darbas

Semestras - 8

340 grupė

Pedagogikos katedra

TEMINIS PLANAS

	SKYRIUS PAVADINIMAS	Valandų skaičius
	Šiuolaikinės Rusijos bausmių vykdymo sistemos ypatybės
	Socialinių darbuotojų veiklos bausmių vykdymo srityje pagrindimas
	Socialinio darbuotojo veiklos principai bausmių vykdymo srityje
	Socialinio darbuotojo funkcijos Rusijos Federacijos įkalinimo įstaigose. Specifinės socialinio darbo funkcijos tam tikrų kategorijų nuteistųjų atžvilgiu.
	Socialinio darbo įkalinimo įstaigose teisinis aspektas
	Socialinio darbo įkalinimo įstaigose psichologiniai aspektai. Pagrindinės psichologinio penitencinio socialinio darbo kryptys.
	Pagrindiniai socialinio darbuotojo veiklos metodai ir būdai Rusijos Federacijos bausmių vykdymo sistemoje. Socialinio darbuotojo veiklos bausmių vykdymo sistemos įstaigose etinės nuostatos.

Šiuolaikinės savybėsRusijos bausmių vykdymo sistema

Bausmių vykdymo sistemos formavimasis: ištakos, bausmės kamerų sistema, pataisos įstaigų sistema.

Pataisos įstaigų tipai [str. Rusijos Federacijos baudžiamojo kodekso 74 str.]: pataisos ir auklėjimo kolonijos, kalėjimai, medicinos pataisos įstaigos ir kardomojo kalinimo įstaigos, kai kurių nuteistųjų atžvilgiu atliekančios pataisos įstaigų funkcijas. Pataisos įstaigos – tai bausmių vykdymo sistemai priklausančios valstybės institucijos, kurioms pavedama atlikti laisvės atėmimą tam tikram laikui ir įkalinimą iki gyvos galvos, siekiant pataisyti nuteistuosius ir užkirsti kelią naujiems jų nusikaltimams, taip pat užtikrinti teisę. ir tvarka bei teisėtumas savo veikloje, nuteistųjų ir darbuotojų, pareigūnų saugumas, nuteistųjų įtraukimas į darbą, organizuojamas jų bendrasis ir profesinis ugdymas, užtikrinama nuteistųjų sveikata.

Pataisos kolonijos skirtos nuteistiesiems, sulaukusiems pilnametystės, laisvės atėmimo, tarnauti. Jos skirstomos į bendrojo režimo kolonijas, kuriose nuteistieji pirmą kartą laikomi už nesunkius nusikaltimus, griežto režimo kolonijas, kuriose laikomi nuteistieji už ypač pavojingus nusikaltimus, ir specialiojo režimo kolonijas, kuriose laikomi ypač pavojingi recidyvistai, kurioje mirties bausmė pakeičiama įkalinimu iki gyvos galvos. Kolonijose-gyvenvietėse bausmę atlieka nuteistieji už nusikaltimus, padarytus dėl neatsargumo, taip pat nuteistieji, perkelti iš bendrojo ir griežtojo režimo pataisos darbų kolonijos. Įkalinimo įstaigose bausmę atlieka už ypač sunkių nusikaltimų padarymą, ypač pavojingą pakartotinį nusikaltimą, nuteistieji daugiau nei penkeriems metams, taip pat nuteistieji, piktybiškai pažeidę nustatytą bausmių, perkeltų iš pataisos kolonijos, atlikimo tvarką.

Nepilnamečiai nuteistieji, taip pat nuteistieji, likę mokymosi kolonijose iki jiems sukaks 21 metai, bausmę atlieka švietimo darbo kolonijose. Pagal 6 str. Rusijos Federacijos baudžiamojo kodekso 88 str., nepilnamečiai vyrai, nuteisti laisvės atėmimu, taip pat nepilnametės moterys bausmę atlieka bendrojo režimo švietimo kolonijose, nepilnamečiai vyrai, anksčiau atlikę laisvės atėmimą, – kolonijose, kuriose taikomas sustiprintas režimas.

Socialinių darbuotojų veiklos bausmių vykdymo srityje pagrindimas

Socialinio darbo praktikos visuomenėje teorinio pagrindimo modeliai: psichologiškai orientuotas, sociologinis, kompleksinis. Visuomenės ir pažeidėjų santykių sistema, pagalbos filosofija šios kategorijos gyventojų atžvilgiu. Išsamus pagalbos asmenims bausmių vykdymo sistemos įstaigose modelis. Socialinio darbuotojo paskirtis. Socialinio darbuotojo veiklos bausmių vykdymo sistemoje ypatumai. Socialinio darbo bausmių vykdymo srityje plėtros mūsų šalyje perspektyvos.

Socialinio darbuotojo veiklos principai bausmių vykdymo srityje

Socialinio darbo principai kaip mokslinės teorijos elementai ir pagrindinės empirinės veiklos taisyklės. Principų klasifikacija: bendrieji filosofiniai, bendrieji moksliniai (organizaciniai-veikliniai, socialiniai-politiniai, psichologiniai-pedagoginiai ir kt.) ir specifiniai socialinio darbo principai. Konkretūs socialinio darbo principai: universalumo principas, socialinių teisių apsaugos principas, prevencijos principas, socialinio atsako principas, orientacijos į klientą principas, savarankiškumo principas, socialinių išteklių maksimizavimo principas, socialinio darbo principas. konfidencialumo ir tolerancijos principas. Specifiniai socialinio darbo principai bausmių vykdymo sistemoje: humanizmas, teisėtumas ir teisingumas.

Socialinio darbuotojo funkcijos Rusijos Federacijos įkalinimo įstaigose

Socialinių darbuotojų funkcijos: teisinė pagalba ir parama nuteistiesiems; psichologinė ir pedagoginė nuteistojo asmenybės diagnostika; kartu su ITU administracija nuteistųjų socialinės, psichologinės ir profesinės reabilitacijos programų kūrimas; nuteistųjų prisitaikymas prie ITU aplinkos. Socialinio darbuotojo pareigos bausmių vykdymo įstaigoje: kartu su nuteistaisiais ir personalo administracija sudaro mokymo ir darbo laisvės atėmimo laikotarpiu planą; padėti nuteistiesiems įveikti psichologinę krizę, susijusią su jų suėmimu; padėti jiems prisitaikyti prie ITU aplinkos; padėti organizuoti laisvalaikį ir toliau mokytis; saugoti ir stebėti, kad nebūtų pažeistos nuteistųjų teisės; padėti patarimais kalinio artimiesiems sprendžiant su laisvės atėmimu susijusias problemas; padėti kaliniui tvarkyti finansinius reikalus; paruošti kalinį paleisti, įskaitant, jei įmanoma, surasti jam būstą, darbą; reguliuoti nuteistųjų ir personalo santykius, nes dažnai pataisos įstaigos darbuotojai nuteistuosius traktuoja kaip beviltiškai nepataisomus, o tai yra palanki dirva savavališkai valdžiai.

Specifinės funkcijos ir jų įgyvendinimas nuteistų neįgaliųjų, nepilnamečių, pagyvenusių žmonių, jaunų motinų ir nėščiųjų, laisvės atėmimo vietose gimdžiusių moterų atžvilgiu.

Socialinio darbo įkalinimo įstaigose teisinis aspektas.

Federalinis įstatymas „Dėl institucijų ir įstaigų, vykdančių baudžiamąsias bausmes laisvės atėmimo forma“, „Dėl RSFSR pataisos darbo kodekso, RSFSR baudžiamojo kodekso, RSFSR baudžiamojo proceso kodekso pakeitimų ir papildymų“, ir tt).

Teisinė pagalba ir nuteistųjų aprūpinimas.

Nuteistųjų teisių įgyvendinimas: materialinė ir buitinė nuteistųjų, nuteistų laisvės atėmimu, parama; bendravimas su šeima, pagalba ruošiantis išeiti iš laisvės atėmimo vietų, įsidarbinti, bendradarbiauti su religinėmis organizacijomis, vykdyti nuteistųjų darbo sąlygas ir įgyti nuteistiesiems, neturintiems jokios specialybės, įgijusiems pradinį profesinį išsilavinimą ar profesinį mokymą; teisę į mokamas atostogas, laikinojo neįgalumo pašalpas, išmokas moterims ir jaunimui, įskaitant susijusias su mokslu ir kt. ir kt., valstybinis socialinis draudimas; medicininė pagalba nuteistiesiems.

Socialinio darbo įkalinimo įstaigose psichologiniai aspektai.

Asmenų, atliekančių bausmę, psichologinių problemų charakteristika: psichologinio diskomforto jausmas, padarytos neteisybės jausmas, savo nepilnavertiškumas, įtarumas, nerimas, įtarumas, nežinomybės baimė, nuolatinis ir ryškus psichinis pervargimas, psichikos sutrikimai, negrįžtami kūno pokyčiai. žmogaus psichika. Psichologiniai socialinio darbuotojo veiklos metodai bausmių vykdymo įstaigoje. Socialinių darbuotojų psichologinio darbo kryptys: asmens adaptacija įkalinimo įstaigoje, maksimalios įmanomos aktyvios gyvenimo pozicijos joje formavimas, teisių ir pareigų išaiškinimas, nuteistųjų, įkalintų iki gyvos galvos ar ilgam parengimas į laisvę. skatinti aktyvų, „normalų“, adekvatų požiūrį į pasaulį; psichologinio autotreniruotės programos sudarymas. Pagrindiniai psichologinio darbo su nuteistaisiais požiūriai ir principai: individualizavimas, kompleksiškumas ar nuoseklumas. Pagrindinės psichologinio penitencinio socialinio darbo kryptys: nuteistojo asmenybės tyrimas ir jo „kriminalinės karjeros“ formavimas; individualių poveikio ir pagalbos nuteistiesiems programų rengimas; socialinė-psichologinė pagalba prisitaikant prie pataisos darbų įstaigų aplinkos; socialinė-psichologinė ir profesinė pagalba ruošiantis paleisti iš laisvės atėmimo vietų.

Pagrindiniai socialinio darbo veiklos metodai ir technikos Rusijos Federacijos bausmių vykdymo sistemoje

Nusikaltimų stebėjimo metodai (). Interviu kaip tyrimo priemonė – tai sisteminga veikla, turinti mokslinių tikslų, kurios metu pašnekovas skatinamas perteikti žodinę informaciją pateikiant mokslinius klausimus. Lyginamasis metodas. Užsienio socialinio darbo su nuteistaisiais metodai: teisingumo modelis arba metodas, auklėjamojo poveikio metodas, apimantis įvairius modelius: bendruomenės ir grupinės terapijos, transakcinės analizės, supančio pasaulio tikrovės poveikio, elgesio modifikavimo.

„Teigiamų socialinių ryšių ir subjekto santykių išplėtimo“ metodas (V. N. Kudrjavcevas). Teigiamų ryšių plėtra vykdoma: supažindinant nuteistąjį su grožine literatūra, muzika, menu, sportu, mėgėjų pasirodymais; supažindinti jį su teigiamomis kitų žmonių veiklos tradicijomis; suteikiant jam galimybę įgyti atitinkamą specialybę; nuteistojo įtraukimas į visuomeninę veiklą.

Laipsniško bausmės vykdymo būdas – tai teisinių, organizacinių ir auklėjamųjų priemonių derinys, užtikrinantis laipsnišką nuteistojo bausmės švelninimą, didėjant jo pataisymo laipsniui.

Korekcija - stabilaus asmens pasirengimo laikytis įstatymų paisančio gyvenimo būdo formavimas.

Nuteistojo asmenybės psichologinės korekcijos metodas. Psichokorekcija savo pagrindiniu tikslu laiko stabilų tam tikrų asmens psichologinių savybių, kurios lemia nuteistojo socialinio elgesio turinio aspektus, kaitą.

Socialinio darbuotojo penitencinės psichologinės veiklos sritys: psichologinės pagalbos tradicine prasme teikimas (diagnostinės konsultacijos ir prevencinės priemonės); nuteistųjų psichologinės būklės gerinimas, siekiant destruktyvių konfliktų ir neigiamo pataisomojo poveikio suvokimo; atliekantis nuteistojo korekcinę psichologinę korekciją.

Psichologinė metodika „Psichologinė korekcija pataisos darbų įstaigose“, sukurta Rusijos vidaus reikalų ministerijos instituto.

Mokomoji ir metodinė kurso pagalba:

Pagrindinis:

1. Kravčenkos darbas. – M.: Prospekt, 2008. – 413 p.

3. Pavlenok, socialinio darbo istorija ir metodai: Vadovėlis /. - 9-asis leidimas, kun. ir papildomas - M .: Leidybos ir prekybos korporacija "Dashkov and K", 2010. - 568 p.

4. Firsovo socialinis darbas / . - M.: Akademinis projektas, 2007. - 432 p.

Papildomas:

1. Alferovo sociologija ir nuteistųjų perauklėjimas /. Domodedovo: RIPK Rusijos Federacijos vidaus reikalų ministerija, 1994.– 205 p.

2. ir kt.. Penitencinio psichologo įrankiai /. Ufa, 1997. - 168 p.

3. Beljajeva nepilnamečiams nusikaltėliams Rusijoje /. Belgorodas: „Aukštoji mokykla“, 1998 m. – 135 p.

4. Vanagas vanagas dešinėje /. - M.: Norma, 1994. - 176 p.

5. Eremeeva socialinis darbas su įvairiomis gyventojų grupėmis /. - Blagoveščenskas, 2002 m. – 27 s.

6. Zainyshev socialinis darbas: Proc. pašalpa studentams. Aukštosios mokyklos / Red. – M.: Humanit. red. Centras VLADOS, 2002 - 240 p.

7. Zubarevas ir bausmių vykdymo sistemos personalo veiklos stebėsenos praktika /, Maskva, 2006 m. – 51

8. Rusijos Federacijos teisingumo ministerijos bausmių vykdymo sistemos švietimo kolonijose švietimo darbo su nuteistaisiais organizavimo instrukcija. Patvirtinta Rusijos Federacijos teisingumo ministerijos 2001-01-01 įsakymu Nr. 77

9. Rusijos Federacijos teisingumo ministerijos žinybinės žmogaus teisių laikymosi bausmių vykdymo sistemos institucijose ir teritorinėse įstaigose kontrolės organizavimo ir įgyvendinimo instrukcija, 2001-01-01 N 16. - 5 val.

10. Katajeva darbas mikrorajone su paaugliais, linkusiais į nusikalstamumą /, Kirovas: „Vyat-word“, 1997 m. - 166 p.

11. 2006-06-07 tikslinės programos „Bausmių vykdymo sistemos plėtra (2007 - 2016 m.)“ koncepcija N 839-r

12. Nuteistųjų konfliktinių situacijų Mokrecovas. Priemonių rinkinys/. - M.: Rusijos federalinė bausmių vykdymo tarnyba, Rusijos federalinės bausmių vykdymo tarnybos federalinės valstybinės institucijos tyrimo institutas, 2006. - 75 p.

13. Mokymosi kolonijose laikomų nuteistųjų dorovinis, teisinis ir darbo ugdymas: mokomoji ir metodinė medžiaga /, S..A. Semenova, G.V. Stroeva; vadovaujamas teisės mokslų daktaro. - M.: Rusijos NII FSIN, 2005 - 32 p.

14. Sablin of Man: Studijų vadovas /. - Orenburgas: OSU, 200 p.

15. Socialinis darbas: Vadovėlis / pagal iš viso. red. prof. . - 2-asis leidimas, pataisytas. ir papildomas - Rostovas n / D: Feniksas, 2003. - 480 p.

16. Bausmių vykdymo sistemos Filippovas: tarptautinės konferencijos medžiaga /. Minskas, 1998 m. – 108 p.

17., Studenova socialinis darbas: Vadovėlis universitetams. Red. 2 priedas. ir teisingas. M.: Akademinis projektas, 2007. - 512 p.

18. Holostovos darbas: teorija ir praktika: Proc. pašalpa /. - M.: INFRA - M, 2004. - 427 p.

19. Ščepkina – nuteistųjų ugdymo organizaciniai pagrindai /. Blagoveščenskas: Amūro valstija. universitetas, 2006 m. – 190 p.

2.2 Socialinio darbuotojo veiklos principai, funkcijos ir metodai įkalinimo įstaigose

Teistumo principas socialinių darbuotojų bausmių vykdymo srityje veikloje turi gilius moralinius pagrindus. Socialinis darbuotojas turėtų prisidėti prie to, kad nuteistasis elgtųsi teisėtai. Vykdant baudžiamąsias bausmes teisėtumo principo įgyvendinimas yra tas, kad: pirma, turi būti griežtai laikomasi nuteistųjų teisinės padėties, užtikrinamas pastovus jų pareigų ir draudimų vykdymas; antra, turi būti sudaryta reali galimybė nuteistiesiems ar jų interesus atstovaujantiems asmenims pasinaudoti įstatymo numatytomis teisėmis.

Teisingumo principas turėtų būti įgyvendinamas ne tik vykdant baudžiamuosius ir baudžiamuosius teisinius apribojimus, bet ir taikant lengvatas bei paskatas nuteistiesiems. Apskritai teisingumas yra vienas iš svarbiausių principų, kuris turi būti užtikrintas socialinio darbuotojo veikloje bausmių vykdymo srityje.

Humanizmo principas yra esminis socialinio darbuotojo veikloje, jis išreiškiamas Rusijos Federacijos Konstitucijoje, kuri skelbia: „Žmogus, jo teisės ir laisvės yra aukščiausia vertybė“ (2 straipsnis). Pagal 2 str. Pagrindinio įstatymo 21 straipsnyje nustatyta, kad „niekas negali būti kankinamas, smurtaujamas, kitaip žiauriai ar žeminančiai elgiamasi ar baudžiamas“. Humanizmo principas atsispindi str. Rusijos Federacijos baudžiamojo kodekso 7 straipsnis: „Bausme ir kitomis baudžiamojo įstatymo poveikio priemonėmis negali būti siekiama sukelti fizines kančias ar pažeminti žmogaus orumą“.

Socialinis darbuotojas, labiau nei kiti bausmių vykdymo sistemos specialistai, dirbdamas su nuteistaisiais turėtų vadovautis humanizmo principu, nes būtent jis supranta, kad laikydami nuteistuosius kaip „žemesniąją būtybę“, išryškiname tik blogiausias savybes. jo asmenybės, kurią jis pasireiškia keršto visuomenėje. Naudodami represines priemones nuteistojo atžvilgiu niekada negalėsime užtikrinti, kad nuteistasis į pasaulį žvelgtų ir savo veiksmus atliktų humanizmo ir filantropijos požiūriu. Todėl bausmių vykdymo sistemos orientavimas būtent į moralinius ir humanistinius principus ir bausmių vykdymo politikos vykdymas pagal juos yra svarbiausias šiuolaikinės visuomenės uždavinys. Ir būtent socialinis darbuotojas turi įgyvendinti šiuos principus atsižvelgdamas į savo profesinės veiklos ypatumus.

Įkalinimo įstaigose svarbiausios socialinių darbuotojų funkcijos: kartu su nuteistaisiais ir administracijos darbuotojais sudaro mokymo ir darbo laisvės atėmimo laikotarpiu planą; padėti nuteistiesiems įveikti psichologinę krizę, susijusią su jų suėmimu; padėti jiems prisitaikyti prie pataisos įstaigų aplinkos; padėti organizuoti laisvalaikį ir toliau mokytis; saugoti ir stebėti, kad nebūtų pažeistos nuteistųjų teisės; padėti patarimais kalinio artimiesiems sprendžiant su laisvės atėmimu susijusias problemas; padėti kaliniui tvarkyti finansinius reikalus; paruošti kalinį paleisti, įskaitant, jei įmanoma, surasti jam būstą, darbą; reguliuoti nuteistųjų ir personalo santykius, nes pataisos pareigūnai dažnai nuteistuosius traktuoja kaip beviltiškai nepataisomus, o tai yra palanki dirva savavališkai valdžiai.

Taip pat viena pagrindinių funkcijų – padėti labiausiai nepasiturinčioms nuteistųjų grupėms ir kategorijoms, kurios tradiciškai yra socialinio darbo objektai net gamtoje. Visų pirma, tai nepilnamečiai, jaunimas, moterys, bedarbiai, pensininkai, neįgalieji.

Viena iš labiausiai socialiai neapsaugotų nuteistųjų kategorijų yra neįgalieji. Panagrinėkime socialinių darbuotojų funkcijas teikiant pagalbą šios kategorijos nuteistiesiems. Pagal statistiką, bausmę bausmių vykdymo sistemos įstaigose atlieka apie 22 000 neįgaliųjų, iš kurių 54,7% turi 1 ir 2 grupių negalią, 48 000 nuteistųjų, vyresnių nei 55 metų, iš jų 17,3% yra pensinio amžiaus. Bausmių vykdymas nuteistiesiems su negalia ir nuteistiesiems, sulaukusiems senatvės pensijos amžiaus, turi savo ypatybių dėl būtinybės atsižvelgti į jų sveikatos būklę ir fizines galimybes, socialinę padėtį visuomenėje. Korekciniai darbo teisės aktai jiems numato specialias sąlygas, lengvatas, neįgaliųjų siuntimą jų pageidavimu į neįgaliųjų ir senelių namus.

Socialiniai darbuotojai turėtų padėti neįgaliesiems gauti visas nurodytas lengvatas, kurias numato dabartiniai teisės aktai. Taip pat žinoma, kad nemaža dalis neįgaliųjų (71,7 proc.) serga lėtinėmis ligomis arba dažnai serga, 56,6 proc. patiria sunkumų teikiant buitines paslaugas, o 8,2 proc. neapsieina be pašalinės pagalbos. Tačiau organizuojant bausmės vykdymą realiai neatsižvelgiama nei į neįgaliųjų sveikatos būklę, nei į lėtinių ligų buvimą jiems. Neįgaliųjų profesinės reabilitacijos sistemos efektyvumas yra labai žemas, tuo tarpu neįgaliesiems labiau reikia specialių reabilitacijos programų nei sveikiems nuteistiesiems.

Didžioji dauguma nuteistų neįgaliųjų yra ne tik netinkamai socialiai prisitaikę, bet ir netekę socialinių ryšių. 37,8% nuteistųjų buvo padaryta medikų išvada dėl neįgalumo laisvės atėmimo vietose, turintys teisę į pensiją vėl priversti eiti komisijas, pažymas paimti užtrunka kelis mėnesius, o visą šį laiką neturėdami lėšų pragyvenimui, tokie asmenys yra priversti gyventi arba iš išlaikomų giminaičių, arba elgetauti. Todėl asmenų su negalia laisvės atėmimo vietose turi būti sudarytos specialios sąlygos socialinei apsaugai užtikrinti. Būtent socialinis darbuotojas turi sukurti ir kontroliuoti šių sąlygų įvykdymą, reabilitacijos priemonių apimtį ir struktūrą jis turi nustatyti remdamasis kartu su gydytojais atliekama medicinine ir socialine komisija.

Didelė dalis bausmių vykdymo sistemos taip pat yra užsikrėtę ŽIV, o tai rodo būtinybę plėtoti medicinos ir socialines paslaugas.

2 diagrama Tuberkulioze sergantys pacientai 1000 kalinių ir užsikrėtę ŽIV 1000 kalinių 1995–2000 m.

Įvertinę šias pagalbos objektų kategorijas, stebime, kokias įvairias ir daugybę funkcijų bausmių vykdymo sistemoje turėtų atlikti socialinis darbuotojas. Dabartiniame bausmių vykdymo sistemos vystymosi etape išryškėja socialinių darbuotojų veiklos ypatybė, kuri glūdi tame, kad socialinis darbuotojas turi perimti dėl finansinių sunkumų panaikintų darbuotojų funkcijas švietimo, kultūros, masinėse srityse. , teisinis ir sportinis bei rekreacinis darbas. Tai yra, galima daryti nedidelę išvadą, kad įkalinimo įstaigos socialinio darbuotojo funkcijos yra labai įvairios – nuo ​​pagalbos gerinti gyvenimo ir gyvenimo sąlygas iki psichologinio nuteistųjų ir personalo konsultavimo. Tačiau, mūsų nuomone, pagrindiniai dalykai:

1) teisinė pagalba ir parama nuteistiesiems;

2) psichologinė ir pedagoginė nuteistojo asmenybės diagnostika;

3) kartu su pataisos įstaigos administracija nuteistųjų socialinės-psichologinės ir profesinės reabilitacijos programų rengimas;

4) nuteistųjų pritaikymas pataisos įstaigų aplinkoje.

Nepaisant bendrų bruožų ir savybių, penitencinio socialinio darbo objektas yra nevienalytis ir, siekiant nustatyti optimalius diferencijuotos pagalbos, paramos, apsaugos būdus, gali būti skirstomas į grupes įvairiais pagrindais. Kaliniai, turintys socialinių problemų, gali būti suskirstyti į šias kategorijas.

Pavyzdžiui, pagal socialinių problemų sunkumą ir gebėjimą savarankiškai jas nekriminaliniu būdu išspręsti galima išskirti didelės rizikos nuteistųjų grupę. Į jį patenka neįgalieji, pensininkai, jauni nuteistieji, perkelti iš švietimo kolonijų; moterys, turinčios vaikų iki trejų metų; pacientams, sergantiems nepagydomomis ar nepagydomomis ligomis; asmenys, kenčiantys nuo priklausomybės nuo alkoholio ar narkotikų; neturi pastovios gyvenamosios vietos; nuteistieji, kuriems nuolat taikomas ne baudžiamojo pobūdžio fizinis ir psichinis smurtas (priekabiavimas).

Tai mažiausiai saugomų asmenų kategorijos, kurios, kaip taisyklė, turi kompleksą tarpusavyje susijusių socialinių problemų, specialiųjų poreikių, keliančių grėsmę jų lygiavertei egzistencijai pataisos įstaigose, kurių jie negali išspręsti patys. Šiems nuteistiesiems reikalinga įvairios rūšies nuolatinė pagalba (materialinė, moralinė-psichologinė, medicininė, teisinė, bausminė-pedagoginė ir kita), parama, apsauga. Socialinis darbas su jais specialistui yra prioritetinis ir privalomas, jis įgyja pagalbos ir net kompleksinės paslaugos pobūdį, įtraukiant gydytojus, psichologus, pedagogus, vietos socialinės apsaugos institucijų atstovus. Kartu reikia atsižvelgti į tai, kad kai kurios asmens lygmens socialinės problemos (negalia, senatvė, priekabiavimas ir kt.) dėl objektyvių priežasčių negali būti iki galo išspręstos, todėl reabilitacijos ir ugdymo veikla turėtų būti papildyta psichologinė pagalba keisti požiūrį į juos ir ieškoti galimybių savęs kompensuoti bei aktualizuoti susiklosčiusias aplinkybes.

Antroji grupė – nuteistieji, turintys keletą objektyviai sprendžiamo pobūdžio socialinių problemų (iširusi šeima, profesijos neturėjimas ar negalėjimas užsiimti tam tikra veikla, nepalanki mikroaplinka ir pan.). Tam, atlikus socialinę diagnostiką, būtina nuteistąjį įtraukti į visuomenei naudingą veiklą, įvairiais būdais atkurti teigiamus ryšius su artimaisiais, kryptingai konsultuoti sunkumų įveikimo būdus, periodiškai teikti paramą ir atnaujinti asmeninius išteklius savęs tobulinimui.

Trečiajai grupei priskiriami asmenys, kurie, be teistumo, turi vieną ar kelias nesudėtingas socialines problemas, kurios, kaip taisyklė, iškyla ir yra įveikiamos bausmės atlikimo metu. Tai – asmens dokumentų (pasų, įgaliojimų) išdavimo poreikis, turto klausimų sprendimas (pažymėjimai, testamentai), pensijos, draudimas; pagalba ieškant darbo, priimant studijuoti ir tęsti mokslus universitetuose; tėvų teisių atkūrimas, globos nustatymas; medžiagos paruošimas bausmės atlikimo, malonės, lygtinio paleidimo sąlygoms gerinti; pagalba įsigyjant reikiamus vaistus, akinius, protezus, taip pat specializuotas gydymas. Tuo pačiu metu socialinio darbo specialistas daugiausia atlieka konsultanto ir tarpininko funkcijas, o pagalba yra situacinio ir epizodinio pobūdžio ir sustoja patenkinus nuteistojo poreikius.

Kita (ketvirtoji) nuteistųjų grupė – neturintys kompleksinių socialinių problemų, išskyrus teistumą ir kalinimą laisvės atėmimo vietose, arba gebantys jas įveikti patys. Būdami savarankiški žmonės dažnai dalyvauja nuteistųjų mėgėjų organizacijų socialinės pagalbos skyriuose arba atlieka savanorišką socialinį darbą principu „lygus padeda lygus“ su kitais asmenimis, kuriems reikalinga neprofesionali pagalba. Penitencinis socialinis darbas su šia nuteistųjų grupe gali būti sumažintas iki ilgalaikių gyvenimo planų formavimo ir pagalbos įgyvendinant, taip pat pozityvios raidos ir pasirengimo visaverčiam gyvenimui laisvėje skatinimo.

Pirmiausia reikia pasakyti apie nusikalstamumo stebėjimo metodus. Apibūdinant stebėjimo metodus, galima remtis vokiečių mokslininko G. Schneiderio idėjomis, pagal kurias, kadangi tiesioginis nusikaltimų stebėjimas neįmanomas, reikia naudoti netiesioginio tyrimo metodus. Viena iš vietinio sekimo formų yra apklausti nusikaltėlius. Interviu kaip tyrimo priemonė – tai sisteminga veikla, turinti mokslinius tikslus, kurios metu pašnekovas skatinamas perteikti žodinę informaciją pateikiant mokslinius klausimus. Šio metodo įgyvendinimui svarbi socialinio darbuotojo, galinčio užmegzti pasitikėjimu grįstus, lygiaverčius santykius su nuteistaisiais, veikla.

Naudodamiesi interviu, jie paprastai tiria žmogaus „nusikalstamą karjerą“, kuri daugiausia grindžiama asmeninėmis savybėmis ir charakterio savybėmis, kurių negalima objektyviai įvertinti. Padaryti išvadas apie nuteistojo asmenybę, sudaryti pastarųjų tipologijas ir klasifikacijas galima tik remiantis lyginamuoju metodu, empirinių mokslų metodu, kai tyrimo rezultatai bus teisingi tik juos pakartojant. įvairių tyrimų rezultatuose. Remiantis šiais bendriniais nusikalstamumo tyrimo metodais, galima išskirti specifinius socialinių darbuotojų bausmių vykdymo srityje veiklos metodus ir modelius, pagrįstus moraliniais ir humanistiniais pagrindais bei principais. Vakarų mokslininkai nustato kelis pagrindinius socialinių darbuotojų veiklos su nuteistaisiais metodus. Tai teisingumo modelis arba metodas, auklėjamojo poveikio metodas, apimantis įvairius modelius: bendruomeninę ir grupinę terapiją, transakcinę analizę, supančio pasaulio tikrovės poveikį, elgesio modifikavimą.

Teisingumo modelis teigia, kad bausmė neturi sukelti socialinių, psichinių ar fizinių pažeidimų nusikaltėliui. Humaniškas elgesys su nusikaltėliu yra pagrindinė visuomenės pareiga, jei nori, kad toks požiūris duotų teigiamą poveikį ir kad nepasikartotų. Pagal teisingumo modelį nusikaltimų, už kuriuos gresia laisvės atėmimas, skaičius turėtų būti gerokai sumažintas. Taigi, pavyzdžiui, už sunkius nusikaltimus turėtų būti skiriamas trumpas maždaug kelių mėnesių laisvės atėmimas, nes manoma, kad ilgas terminas nėra veiksmingesnis už trumpą. Pažymėtina, kad Rusijoje šis metodas yra nepriimtinas šiuolaikinėmis sąlygomis, nes trumpi laikotarpiai tik padidins padarytų nusikaltimų skaičių, nes žmonės žinos, kad už savo nusikaltimus nepatirs didelės bausmės.

Kitas metodas – auklėjamojo poveikio metodas – apima kalėjimo pavertimą klinika. Nusikaltimų atsiradimą ji aiškina tik individualiomis patologijomis ir tuo remdamasi siūlo nuteistųjų pataisymo ir poveikio būdus. Tai gali būti individualios konsultacijos ir grupiniai susitikimai, fizinė, psichinė ir socialinė terapija.

Rusijos socialinio darbuotojo veiklos metodai bausmių vykdymo srityje pirmiausia sukurti pagal planą, kaip nuosekliai pašalinti visus objektyvius neigiamus socialinio ir ekonominio, socialinio psichologinio pobūdžio reiškinius, panaikinti neigiamas aplinkybes. konkrečių žmonių gyvenimo, veiklos, kasdienybės ir laisvalaikio organizavimas.

Egzistuoja sovietinių kriminalistų (V.N. Kudrjavcevas) sukurtas „teigiamų socialinių ryšių ir subjekto santykių išplėtimo“ metodas. Šis metodas padeda nuteistajam įsijungti į pozityvios orientacijos socialinę patirtį. Teigiamų ryšių plėtra vykdoma: supažindinant nuteistąjį su grožine literatūra, muzika, menu, sportu, mėgėjų pasirodymais; supažindinti jį su teigiamomis kitų žmonių veiklos tradicijomis; suteikiant jam galimybę įgyti atitinkamą specialybę; nuteistojo įtraukimas į visuomeninę veiklą.

Tolesnis individualus darbas su studentu kuriamas atsižvelgiant į:

a) vėlesnis socialiai naudingos orientacijos formavimas ir patvirtinimas, dominuojantys motyvai, palaipsniui keičiant nesveikus poreikius, neigiamas emocijas, agresyvius jausmus, antisocialias pažiūras;

b) pagarbos visuomenėje normoms ir įstatymams puoselėjimas.

Kitas metodas – nuteistojo asmenybės psichologinės korekcijos metodas. Psichokorekcija savo pagrindiniu tikslu laiko stabilų tam tikrų psichologinių asmenybės savybių, lemiančių nuteistojo socialinio elgesio turinio aspektus, kaitą.

Apskritai socialinio darbuotojo penitencinė psichologinė veikla galima šiomis kryptimis: psichologinės pagalbos teikimas tradicine prasme: diagnostinis konsultavimas ir prevencinės priemonės; nuteistųjų psichologinės būklės gerinimas, siekiant destruktyvių konfliktų ir neigiamo pataisomojo poveikio suvokimo; atliekantis nuteistojo korekcinę psichologinę korekciją. Šio metodo efektyvumą lemia didesnis tiesioginio poveikio asmenybės bruožams lygis.

Šio metodo įgyvendinimas apima paklusnumą daugeliui moralinių ir humanistinių principų: dalyvavimo savanoriškumo (siekiant užtikrinti tikrą savanoriškumą, būtina suteikti išankstinę psichologinę pagalbą ir konsultacijas); suteikiant nuteistajam galimybę pagalbos teikimo procese išreikšti savo požiūrį ir į jį atsižvelgti. Norint atlikti korekciją, būtina psichodiagnostikos atlikimo sąlyga, kurios tikslas – nustatyti tuos asmenybės bruožus, kurie iš anksto nulemia kriminogeninius asmenybės aspektus.

Taigi pagrindiniai metodo principai yra: savanoriškumas, individualumas, nuoseklumas, kuris susideda iš nustatytų kriminogeninių tendencijų pašalinimo ir alternatyvių gyvenimo problemų sprendimo būdų formavimo. Šiuos metodus įkalinimo įstaigų socialiniai darbuotojai gali taikyti visų kategorijų kaliniams.

Kaip santykinai konformalus ir nekonformalus (ty kaip santykinai nepriklausomas ir santykinai nepriklausomas). 2.2 Nuteistųjų tęstinio profesinio mokymo įkalinimo įstaigoje sistemos projektavimas Išorinė aplinka, t.y. sritis, kurioje švietimo...

O papildomas ugdymas įkalinimo įstaigose) bausmių vykdymo pedagogikoje praktiškai nėra plėtojama. 3. ŠIUOLAIKINĖS PEDAGOGINIO IR UGDYMO PROCESO PLĖTROS PROBLEMOS IR PERSPEKTYVOS BALŽŲ ATLIEKIMO ĮSTAIGOSE 3. 1. Švietėjiško darbo su nuteistaisiais, nuteistais laisvės atėmimu, teisinio reguliavimo problemos Pagal 1999 m. PEC 9 str., ugdomasis darbas laikomas viena iš pagrindinių priemonių ...