In Russland steckt die Erfahrung der Sozialarbeit mit Gefangenen noch in den Kinderschuhen. Das neu verabschiedete Strafgesetzbuch der Russischen Föderation, das am 1. Januar 1996 in Kraft trat, legt drei Strafzwecke fest:

Wiederherstellung der sozialen Gerechtigkeit;

Korrektur des Verurteilten;

Verhinderung neuer Straftaten. 1995 wurden auf Anordnung des Innenministeriums der Russischen Föderation neue interne Vorschriften für Untersuchungshaftanstalten (SIZOs) genehmigt. In Übereinstimmung mit diesem Dokument wurden die Rechte der Gefangenen erheblich erweitert, beispielsweise wurden alle Beschränkungen der Korrespondenz abgeschafft. Die in der Untersuchungshaftanstalt befindlichen Personen erhielten auch die Erlaubnis, über Vermögen zu verfügen, an zivilrechtlichen Transaktionen teilzunehmen (vererben, spenden, Eigentum durch Vollmacht übertragen usw.) und in der Untersuchungshaftanstalt zu heiraten, bezahlte Dienste für Gefangene wurden eingeführt um ihre Lebensbedingungen zu verbessern.

Darüber hinaus erlauben die neuen Regeln den Gefangenen, an der Aufführung religiöser Riten in speziell ausgestatteten Räumen teilzunehmen. Neben der russisch-orthodoxen Kirche sind auch Vertreter anderer Konfessionen in den Strafvollzugsanstalten Russlands tätig. Religiöse Tätigkeit in Justizvollzugsanstalten wird durch drei Formen repräsentiert: in Form von Kulttätigkeit, spiritueller und erzieherischer Arbeit sowie in Form von psychotherapeutischer und psychokorrigierender Tätigkeit.

In Übereinstimmung mit der Besserungsarbeitsgesetzgebung in Besserungsarbeitskolonien wird eine allgemeine Sekundarschulbildung für Sträflinge unter jungen Menschen durchgeführt. In letzter Zeit wurden in vielen ITCs auch Studiengruppen von Hochschulen (Korrespondenz- und Abendformen) eröffnet. Die Möglichkeit, eine Ausbildung zu erhalten, hat für Gefangene zweifellos eine soziale Bedeutung:

Ihr sozialer Status steigt;

Verhindert den intellektuellen und kulturellen Abbau, dem die meisten Inhaftierten ausgesetzt sind;

Eröffnet Möglichkeiten zur Verwirklichung der internen Potenziale von Gefangenen, trägt zur Entwicklung von Fähigkeiten zur Vorhersage des eigenen Verhaltens bei;

Hilft, ein angemessenes Selbstwertgefühl zu entwickeln usw. In den normativen Dokumenten, die die Tätigkeiten von Einrichtungen des Strafvollzugs regeln, wird die Sozialarbeit nicht als eigenständige Tätigkeitsart erwähnt, und die Personalliste sieht keine Position eines Sozialarbeiters vor. Soziale Arbeit als solche wird jedoch von allen Beschäftigten dieser Einrichtungen geleistet und zeichnet sich durch Besonderheiten aus 6:

Sie wird in geschlossenen und isolierten sozialen Einrichtungen durchgeführt;

Sein Gegenstand sind Menschen mit einem hohen Index sozialer Not und erhöhtem Stress;

Aufgrund der Mentalität des „Gefängnispersonals“ und der Mentalität der „Gefängniswelt“ wird sie in einer Atmosphäre des Antagonismus gegensätzlicher ethischer und rechtlicher Konzepte durchgeführt;

Sie ist untrennbar mit der Strafvollstreckung verbunden;

Es hört nicht mit dem Ende des Strafvollzugs auf, da der ehemalige Häftling resozialisiert und an die Außenwelt angepasst werden muss;

Ein Sozialarbeiter (oder ein Mitarbeiter, der Sozialarbeit in einer Strafanstalt durchführt) nimmt objektiv eine besondere Stellung ein, da er nicht nur ein Vermittler zwischen den Behörden und einem Bürger ist, sondern auch die Aufgabe erfüllt, zwischen der Philosophie der Bestrafung und der Philosophie zu vermitteln der ihr feindlich gesinnten Unterwelt. Sie trägt dazu bei, in diesen gegensätzlichen Beziehungen nach sozialverträglichen Anknüpfungspunkten für beide Seiten zu suchen.

Gemäß den Anforderungen der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte sind Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter dazu aufgerufen, grausamer oder erniedrigender Behandlung von Gefangenen entgegenzutreten, die sanitären und hygienischen Bedingungen ihrer Lebensbedingungen zu verbessern, Maßnahmen zum Schutz ihrer Gesundheit zu ergreifen usw.

Die Hauptaufgaben von Sozialarbeitern in der Arbeit mit Gefangenen sind: Empfang und Untersuchung von Neuankömmlingen, Ermittlung der Tatursachen und Einstufung des Verurteilten, Beobachtung, Entwicklung von Korrekturmaßnahmen, Entwicklung und Stärkung sozial nützlicher Verbindungen zwischen Gefangenen und der Außenwelt, ihnen zu helfen um sich selbst zu korrigieren und sie auf die Entlassung und Resozialisierung vorzubereiten. Die Aufgabe eines Sozialarbeiters besteht auch darin, mit den Familien von Gefangenen zusammenzuarbeiten und psychologische Unterstützung bei der Vorbereitung eines Treffens mit einem Familienmitglied zu leisten, das eine Zeit im Gefängnis verbracht hat.

Auch ein Sozialarbeiter in einer Justizvollzugsanstalt ist aufgefordert, zum sozialen und rechtlichen Schutz des Personals beizutragen. Zu seinen Aufgaben gehören die Planung, Modellierung und Prognose der gesellschaftlichen Entwicklung der Institution als Ganzes.

Die Tätigkeitsform Soziale Arbeit weist Besonderheiten auf, die für die Arbeit im Strafvollzug von großer Bedeutung sind. Dazu gehört die Fähigkeit, den Klienten als Teil des sozialen Systems zu betrachten; Betonung der Kontakte mit der Umgebung des Klienten, mit allen, die helfen können, das Problem zu identifizieren und seine Lösung zu finden; Organisation eines integrierten Ansatzes und Koordinierung der Bemühungen verschiedener Spezialisten und Dienste bei der Arbeit mit einem Kunden; Kenntnis der Fähigkeiten der Gesellschaft zur Lösung der Probleme des Klienten. Von besonderem Wert ist die Methode der Zusammenarbeit mit einem Kunden usw.

Die Ziele der Sozialarbeit im Strafvollzug sind in erster Linie die Hilfe für Gefangene:

In der Erkenntnis, dass sie ihr Schicksal ändern müssen. Zu diesem Zweck Aufbau fruchtbarer und sinnvoller Beziehungen zu Kunden, Durchführung von diagnostischen Schulungen;

Bei der Analyse ihrer illegalen Handlungen und Bedürfnisse;

Bei der Korrektur des Verhaltens, insbesondere im Zusammenhang mit den Problemen des Gefängnislebens;

Bei der Vermittlung von Verhaltenskompetenzen in anderen Lebenssituationen, zum Beispiel der Fähigkeit, verantwortungsbewusste Entscheidungen zu treffen;

Umgang mit administrativen und finanziellen Angelegenheiten. Unter den anderen Formen der Einflussnahme auf Gefangene nimmt die Sozialarbeit eine Sonderstellung ein. Artikel 6 des Justizvollzugsarbeitsgesetzes nennt fünf Hauptbereiche für die Besserung und Umerziehung von Gefangenen 7:

Strafvollzugsregime - ein System gesetzlicher Beschränkungen und zusätzlicher Pflichten, die dem Verurteilten auferlegt werden, um die Ziele der Bestrafung zu erreichen;

Gesellschaftlich nützliche Arbeit - handelt als Pflicht des Verurteilten und als Recht einer inhaftierten Person;

Bildungsarbeit: umfasst kulturelle und erzieherische, spirituelle und erzieherische Arbeit sowie Selbstbildung;

Allgemeinbildung;

Professionelles Training;

Operative Aktivitäten - mit dem Ziel, begangene Straftaten aufzudecken und drohende Straftaten zu verhindern.

Jeder dieser Bereiche beinhaltet Komponenten der Sozialen Arbeit. Soziale Arbeit ist aber auch als eigenständiges Tätigkeitsfeld zu betrachten, das kein Mittel zur Besserung und Umerziehung von Gefangenen ist, sondern die erfolgreiche Entwicklung dieser Prozesse sicherstellt. Tabelle 20 zeigt die Hauptkriterien für jeden dieser Bereiche.

Die Sozialtherapie bietet die Möglichkeit, die Arbeitssituation in Haftanstalten zu verändern, um die Arbeitsangebote möglichst nah an den Interessen der Gefangenen heranzuführen, sie vielfältiger zu gestalten. Gleichzeitig sollte Arbeit nicht als Teil einer „Beschäftigungstherapie“, als Zeitvertreib oder als Einnahmequelle für die Institution gesehen werden, sondern als Lernsituation für Klientinnen und Klienten, mit dem Ziel, sie auf das Leben außerhalb der Mauern vorzubereiten der Einrichtung.

In den russischen Anstalten des Strafvollzugssystems ist jeder Verurteilte zur Arbeit verpflichtet. Er kann sowohl in staatlichen Unternehmen als auch in Unternehmen jeglicher Art arbeiten und sich an individueller Arbeitstätigkeit beteiligen. Die Arbeitstätigkeit von Sträflingen ist nicht den Zielen der Gewinnerzielung, sondern den Zielen der Bestrafung untergeordnet<ст. 37 ИТК). Она регламентируется в соответствии с Законом «Об органах и учреждениях, исполняющих наказание...» (1993 г.).

1994 wurde zwischen dem Innenministerium der Russischen Föderation und der Bundesarbeitsverwaltung der Russischen Föderation eine Vereinbarung geschlossen, wonach die ZGF der Russischen Föderation verpflichtet sind, Daten über die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes an die zu liefern IUT, Senden von Informationen über Beschäftigungsmöglichkeiten für entlassene Personen, Ergreifen von Maßnahmen zur Organisation von Ausbildungszentren und -punkten in der ITU, Unterstützung bei der Arbeit an der beruflichen Orientierung von Sträflingen.

Besondere Aufmerksamkeit sollte auch der Gestaltung der Freizeit der Gefangenen gewidmet werden, es ist notwendig, Gelegenheiten zu schaffen, um ihre eigene Initiative zu wecken, sie mit der Realität des Freizeitverbringens außerhalb der Mauern der Anstalt vertraut zu machen, gefolgt von Diskussionen.

Eine besonders wichtige Aufgabe bleibt die Entwicklung der Eigenverantwortung der Gefangenen, vor allem Selbstbedienungskompetenz, Kontaktaufnahme, Bindungsgewohnheit, Erlernen der Buchführung und Geldabrechnung. Dazu die Rollenverteilung innerhalb der bestehenden Gruppen. In Dänemark und den Niederlanden ist die Erfahrung der Selbstbedienung von Häftlingen, die in Gruppen von 10-12 Personen zusammengeschlossen sind, weit verbreitet (Unterhaltung einer gemeinsamen Kasse für notwendige Einkäufe, Kochen, Waschen, Reinigen der Räumlichkeiten usw.). Self-Service ist eine ernsthafte Grundlage für die Entwicklung von Eigenverantwortung.

Zu den Aufgaben eines Sozialarbeiters in Justizvollzugsanstalten gehört es auch, die rechtzeitige medizinische Versorgung von Gefangenen zu ermöglichen.

Laut westlichen Experten impliziert die „Therapeutisierung“ aller Aktivitäten einer Strafanstalt das therapeutische Eindringen in alle Bereiche des Funktionierens der Institution, um natürliche Formen der Kommunikation in Situationen zu schaffen, die dem gewöhnlichen Leben so nahe wie möglich kommen. Einige Wissenschaftler entwickeln zu diesem Zweck die Idee der relativen Offenheit der Institution und der Einbeziehung der Außenwelt in ihre Wiederherstellung und sehen folgende Maßnahmen vor:

- „Import“ von Spezialisten und möglichen Dienstleistungen: Einladung von Spezialisten, die nicht direkt im Rechtssystem tätig sind, zB für Rechtsberatung, Sozialversicherungsfragen, Geldverwaltung, für spezielle Therapieformen. Solche Aktivitäten haben den Vorteil, dass die Gefangenen nicht nur mit Vertretern der Justiz, sondern auch mit einfachen Zivilisten zusammentreffen und mit ihnen selbst als normale Bürger kommunizieren können. Dieses Modell sollte auch die Entwicklung der Selbstbedienung fördern, bei der nahe gelegene Geschäfte ihre Waren anbieten, Bankangestellte oder Bibliothekare ihre Dienste anbieten usw.;

- "Export" der Dienstleistungen der Einrichtung an die Gesellschaft: zum Beispiel die Erbringung von Beratungsdiensten durch Spezialisten der Einrichtung für Bürger des nahegelegenen Stadtteils, die Bereitstellung von Räumlichkeiten der Einrichtung (Sportplätze, Hallen, Schwimmen Pools usw.) für deren Nutzung;

Durchführung öffentlicher Veranstaltungen in der Anstalt, an denen sowohl die Öffentlichkeit als auch die Gefangenen teilnehmen können;

Organisation der Realitätserfahrung außerhalb der Anstalt für Gefangene (Möglichkeit der freien Ausreise und Rückkehr), z. B. Arbeit außerhalb der Anstalt, Einkaufen etc.;

Einbindung in den Prozess der Kundenverbesserung von Personen, die für dessen erfolgreiche Umsetzung wichtig sind;

Organisation von Treffen mit der Bevölkerung usw.

Alle diese Maßnahmen und Arbeitsformen dienen in erster Linie dem Auf- und Ausbau sozial nützlicher Bindungen zwischen dem Gefangenen und der Außenwelt. Alle sozialen Verbindungen, die ein Gefangener unterhält, lassen sich bedingt in sozial nützliche, sozial neutrale und sozial negative einteilen. Bei der Bestimmung gesellschaftlich nützlicher Verbindungen sind folgende Kriterien zu berücksichtigen: Der Gefangene strebt nach ihrer Stabilität und Beständigkeit, setzt gewisse Hoffnungen auf deren Erhaltung und Entwicklung in der Zukunft; Diese Verbindungen fördern Veränderungen in der Persönlichkeit und im Verhalten des Gefangenen, die ihn sozial akzeptablen Standards näher bringen. Sozial nützliche Verbindungen haben also drei Merkmale: Der Gefangene ist ihr aktives Subjekt; sie sind für den Gefangenen von großer Bedeutung; Sie wirken sich positiv auf den Kunden aus. Gegenstand sozial nützlicher Beziehungen können Familie, Verwandte und Freunde, Vertreter des ehemaligen Arbeitskollektivs, öffentliche Organisationen, Behörden und Selbstverwaltung sein. Die Aufgabe eines Sozialarbeiters besteht darin, als aktiver Vermittler auf jede erdenkliche Weise die Entwicklung sozial nützlicher Bindungen des Gefangenen zu fördern.

Alle diese Arbeitsformen sind bereits in der Tätigkeit von Einrichtungen des Freiheitsentzugs im Ausland vertreten.

Die Hauptaufgaben eines Sozialarbeiters, der sozial nützliche Verbindungen herstellen, pflegen und entwickeln möchte:

1) Bewertung der Nützlichkeit der Kommunikation und gemäß der erhaltenen Bewertung Maßnahmen zu ihrer Blockierung, Änderung oder Entwicklung ergreifen;

2) Bestimmung, im Rahmen welcher der genannten Modelle sozial nützliche Kommunikation durchgeführt wird, Bestimmung der inneren sozialen und moralischen Reserven des Gefangenen, um das Kommunikationsniveau zu erhöhen, die Verfügbarkeit von Möglichkeiten zur Entwicklung der Kommunikation bei sein Objekt;

3) Unterstützung des Gefangenen bei der Bewertung des Kommunikationsobjekts, Aufzeigen möglicher Aussichten für die Aufrechterhaltung der Kommunikation mit diesem Objekt, Warnung vor unvernünftigen Illusionen und Missverständnissen über die sozialen Aussichten dieser Verbindung;

4) sozialpsychologischer Schutz des Gefangenen im Falle des Zusammenbruchs sozial nützlicher Bindungen durch Ersetzen von Werten, Finden eines anderen Kommunikationsobjekts oder Kontakt mit dem früheren Objekt, um sein Verhalten zu ändern;

5) Unterstützung bei der Suche oder Suche nach einem Objekt (z. B. Unterstützung bei der Suche nach einem Verwandten oder Freund, dessen Koordinaten unbekannt sind);

6) Unterstützung bei der Entwicklung von Fähigkeiten zur sozialen Selbstkontrolle;

7) Unterstützung bei der Beseitigung von Hindernissen für den Aufbau und die Aufrechterhaltung sozial nützlicher Beziehungen.

Der Sozialarbeiter in den Strafvollzugsanstalten der Russischen Föderation erfüllt die folgenden Funktionen.

1. Erstellen Sie gemeinsam mit den Strafgefangenen und der ISU-Verwaltung einen Ausbildungs- und Arbeitsplan während der Haftzeit.

2. Unterstützung von Strafgefangenen bei der Überwindung der psychischen Krise im Zusammenhang mit ihrer Haft.

3. Unterstützung bei der Anpassung von Gefangenen an die ITU-Umgebung.

4. Organisation der Freizeit und der kulturellen Freizeit der Sträflinge.

5. Schutz und Überwachung der Einhaltung der Rechte und Freiheiten von Verurteilten.

6. Rechtliche und psychologische Unterstützung der Angehörigen des Gefangenen bei der Lösung von Problemen im Zusammenhang mit dem Freiheitsentzug.

7. Regelung der Vergütungsfragen der Gefangenen.

8. Vorbereitung des Gefangenen auf die Entlassung, seine Resozialisierung, Unterstützung bei der Wohnungssuche und Arbeit für ihn.

9. Regelung der Beziehungen zwischen Verurteilten und Personal, um Willkür seitens des letzteren zu vermeiden.

10. Hilfe für die bedürftigsten Gruppen und Kategorien von Verurteilten: Minderjährige, Jugendliche, Frauen, Arbeitslose, Rentner, Behinderte usw.

11. Entwicklung und Stärkung sozial nützlicher Bindungen zwischen dem Gefangenen und der Außenwelt.

12. Verbesserung und Entwicklung des sozialen Status eines Gefangenen in der Untersuchungshaft oder im Strafvollzug durch den Aufbau sozial positiver, sozialer Bindungen zu anderen Personen, Hilfestellung bei der Änderung des sozialen Status.

13. Hilfestellung beim Aufbau einer solchen horizontalen und vertikalen Beziehung, die einerseits den Zielen der Untersuchungshaft oder der Strafvollstreckung entsprechen würde. Andererseits würden sie für die Bestraften die geringsten physiologischen, psychologischen, ethischen und sozialen Kosten nach sich ziehen.

14. Unterstützung bei der Gewährleistung akzeptabler Sozial- und Lebensbedingungen für die Untersuchungshaft und die Verbüßung von Strafen.

15. Unterstützung bei der sozialen Entwicklung des Gefangenen, einschließlich der Förderung seiner kulturellen Entwicklung und seiner sozialen Interessen.

16. Unterstützung des Gefangenen bei der Suche nach Hilfe von Spezialisten.

17. Organisation und Bereitstellung von sozialem Schutz für die Kategorien von Gefangenen, die ihn benötigen (Rentner, Behinderte).

18. Unterstützung der Gefangenen bei der Suche nach einem für sie sozialverträglichen Umfeld, Bereiche des sozialen Interesses (Arbeit, Familie, Religion, Studium, Sport).

19. Hilfe bei der Lösung von Konfliktsituationen.

20. Soziale Entwicklung und Managemententwicklungsprognose.

Im Rahmen des modernen Strafvollzugssystems gibt es eine gewisse Besonderheit in der Tätigkeit von Sozialarbeitern: Ein Sozialarbeiter muss oft die verwandten Funktionen von Arbeitern in der Erziehungs-, Kultur-, Rechts-, Sport- und Freizeitarbeit übernehmen, die aufgrund finanzieller Schwierigkeiten abgeschafft wurden .

So sind die Aufgaben eines Strafvollzugssozialarbeiters sehr vielfältig und reichen von der Hilfe zur Verbesserung der Lebens- und Lebensbedingungen bis hin zur psychologischen Beratung von Strafgefangenen und Vollzugspersonal.

In der Praxis eines Sozialarbeiters ist es üblich, zwei Hauptaspekte der Sozialarbeit im Strafvollzug hervorzuheben: die rechtliche und die psychologische Unterstützung.

Psychologische Unterstützung. Einmal in der ITU, erfährt jede Person psychischen Stress. Der Sträfling ist überwältigt von einem Gefühl vermeintlicher Ungerechtigkeit und seiner eigenen Minderwertigkeit. Ihn quält die Angst vor dem Unbekannten. Der Sträfling versteht, dass sich lange Zeit niemand für sein Schicksal und seinen Zustand interessieren wird. Schwere psychische Beschwerden erfordern Entspannung. Laut Statistik wird ein Drittel der Gewaltverbrechen in der ITU ohne ersichtlichen Grund als Folge von psychischem Stress begangen. Deshalb ist es notwendig, im Strafvollzug einen psychologischen Dienst mit qualifiziertem Personal aus Psychiatern, Psychologen und Sozialarbeitern zu schaffen.

Die Notwendigkeit, einen psychologischen Dienst in der ITU einzurichten, entstand schon vor langer Zeit, aber erst im September 1992. Sie hat eine Rechtsgrundlage erlangt. Psychologische Laboratorien begannen an Orten des Freiheitsentzugs eingerichtet zu werden. Die psychologische Funktion eines Sozialarbeiters besteht darin, die Persönlichkeit des Verurteilten zu diagnostizieren und zusammen mit der Verwaltung der ITU ein Programm zur Umerziehung, Korrektur und Kommunikation mit dem Verurteilten zu entwickeln.

Wichtigster Bestandteil der psychologischen Betreuung von Strafgefangenen ist die Gestaltung einer sinnvollen Freizeit in der ITU durch einen Sozialarbeiter. „Die Aufgaben der erzieherischen Beeinflussung in der Freizeit“, stellt der deutsche Kriminologe G. J. Schneider fest, „reduzieren sich darauf, in Justizvollzugsanstalten eine wohlhabende soziale Atmosphäre zu schaffen und das Verlangen nach sinnvoller Freizeit nach der Entlassung zu wecken. Ein Sozialarbeiter sollte sich bei seiner Tätigkeit davon leiten lassen, dass das Isolationssystem nicht nur die sozial nützlichen Bindungen der Strafgefangenen nicht zerstört, sondern auch zur Stärkung ihrer familiären und verwandtschaftlichen Beziehungen beiträgt.

Die Schwerpunkte der psychologischen Unterstützung für die Sozialarbeit im Strafvollzug sind also:

1) das Studium der Persönlichkeit des Verurteilten und die Bildung seiner "kriminellen Karriere";

2) Entwicklung individueller Programme zur Einflussnahme und Unterstützung von Sträflingen;

3) sozialpsychologische Unterstützung bei der Anpassung an das Umfeld von Arbeitsvollzugsanstalten;

Die Persönlichkeit einer Person in sozialer Isolation wird von verschiedenen psychogenen Faktoren beeinflusst, die zu neurotischen Reaktionen, Selbstmordversuchen und psychischen Störungen führen. Inhaftierung führt oft zu irreversiblen Veränderungen in der Psyche. In der Studie von V.I. Lebedev, der sich der Analyse psychogener Faktoren unter extremen Bedingungen widmet, werden 7 Gruppen von Faktoren angegeben, die sich unter extremen Bedingungen negativ auf die menschliche Psyche auswirken:

1) Gruppenisolation;

2) Monotonie;

3) Veränderung in der Wahrnehmung der räumlichen Struktur;

4) Einsamkeit;

5) Informationserschöpfung;

6) Gefahr für Leben und Gesundheit;

7) Desynchronisation der Schlaf- und Wachrhythmen.

Als eines der Beispiele für extreme Bedingungen kann der Aufenthalt an Orten mit Freiheitsentzug angesehen werden. Der erste Faktor, der die Psyche des Gefangenen beeinflusst, ist die Gruppenisolation. Der Gefangene befindet sich in einer relativ kleinen Gruppe von denselben „Leidenden“ wie er selbst. Sie sind ständig gezwungen, miteinander zu kommunizieren. Die Gruppenisolation wird von ständiger Öffentlichkeit und der Unfähigkeit, sich zurückzuziehen, begleitet. Daher entwickelt eine Person einige Zeit nach ihrer Inhaftierung einen Zustand, den R. Amundsen "Expeditionstollwut" und T. Heyerdahl - "akuter Expeditionismus" nannte. Letzterer gab folgende Beschreibung: „Das ist ein psychischer Zustand, wenn der entgegenkommendste Mensch murrt, wütend wird, wütend wird und schließlich wütend wird, weil sein Gesichtsfeld allmählich so sehr eingeengt wird, dass er nur noch die Mängel seiner Kameraden sieht, und ihre Tugenden werden nicht mehr wahrgenommen“ . Infolgedessen treten im Team der Sträflinge Spannungen in Beziehungen auf, die Anzahl der Konflikte wächst, offene Feindseligkeit verstärkt sich im Verhalten und als Folge davon treten isolierte und abgelehnte Mitglieder der Gruppe auf. Ihr Auftreten ist im sogenannten "Diebesgesetz" verankert, und sie können ihren Status in der kriminellen Hierarchie in der Regel nicht mehr erhöhen.

Um alle psychologischen Probleme eines Gefangenen zu lösen, muss ein Sozialarbeiter im Rahmen seiner Kompetenz Programme zur Umerziehung und Korrektur von Verurteilten entwickeln.

Eine der Funktionen eines Sozialarbeiters im Strafvollzugsbereich ist die rechtliche Unterstützung und Versorgung von Verurteilten. In den Jahren des Bestehens des sowjetischen Strafvollzugssystems haben das Personal und die Verwaltung der Justizvollzugsanstalten Klischees über Sträflinge geschaffen, denen zufolge Sträflinge keinerlei Rechte haben. Oft wurden die Rechte von Sträflingen entgegen geltender Gesetzgebung verletzt, sehr oft wurden Gefangene als freie Arbeitskräfte eingesetzt, aber die Arbeit von Gefangenen ist kein Selbstzweck. Er muss ihn nur auf das Leben nach seiner Entlassung vorbereiten, und dies ist nur möglich, wenn die Gefängnisbetriebe wie gewohnt ausgestattet sind. Denn Arbeit ist keine Strafe oder Mittel zur Senkung der Kosten für den Unterhalt von Sträflingen, sondern ein außergewöhnlicher Faktor bei der Resozialisierung von Sträflingen. Erziehung durch Arbeit bedeutet nur, sich an die Arbeit zu gewöhnen, aber wir müssen bedenken, dass Arbeit immer weniger effektiv ist als Erziehung, die praktische Erfahrung im Strafvollzug bezeugt dies. Der amerikanische Wissenschaftler Daniel Glaser fand nach Studien zur Strafpraxis im US-amerikanischen föderalen System heraus, dass kontinuierliche Bildung Rückfälle reduziert. Daher ist es notwendig, die Mittel der Bildung bei der Umerziehung von Sträflingen einzusetzen.

Überall im russischen Strafvollzugssystem werden die sanitären und hygienischen Standards für den Aufenthalt von Sträflingen nicht eingehalten. Also, nach den Ergebnissen dieser öffentlichen Organisationen, Stand 1. Januar 1998. In Untersuchungshaftanstalten befanden sich 58,8 % mehr Menschen, als es nach Landesstandard sein sollte. Und auch 18-20 qm. für 38 Personen, also 0,4 qm pro Person.

Die weitverbreitete Anwendung von Repressionen ist weitgehend darauf zurückzuführen, dass sich in der Bevölkerung eine Art Rechtsbewusstsein herausgebildet hat, das mit der Anwendung der strengsten Maßnahmen gegen den Verurteilten verbunden ist.

Dieser Zustand ist nicht akzeptabel, es ist notwendig, das Rechtsverhältnis zwischen Verurteilten und Gesellschaft zu regeln. Schließlich wird eine Person mit Gefängnis bestraft und nicht mit dem Entzug der Bedingungen für ein normales Leben. Gleichzeitig kann nicht argumentiert werden, dass keine Maßnahmen ergriffen werden, insbesondere auf gesetzgeberischer Ebene. Etwa 40 Präsidialdekrete, Regierungsbeschlüsse und andere regulierende Rechtsakte wurden verabschiedet (Bundesgesetz „Über Institutionen und Körperschaften, die strafrechtliche Strafen in Form von Freiheitsentzug vollstrecken“, „Über Änderungen und Ergänzungen des Strafarbeitsgesetzbuchs, Strafprozessordnung). “ und so weiter).

Das Konzept der Reorganisation des Strafvollzugssystems wurde angenommen, es gibt ein Programm für den Bau von Gefängnissen und Untersuchungshaftanstalten, aber in Wirklichkeit unterscheidet sich die gesamte Situation grundlegend von der gesetzlich verankerten. So wird gemäß Artikel 51 des Strafvollzugsgesetzbuchs der Russischen Föderation die materielle und häusliche Unterstützung von Verurteilten, die zu Freiheitsentzug verurteilt wurden, festgelegt, was eine Reihe von organisatorischen Maßnahmen darstellt, die auf der Grundlage der Normen des Strafvollzugs durchgeführt werden Rechtsvorschriften, die darauf abzielen, Bedingungen für die Gewährleistung des normalen Lebens von Verurteilten während der Verbüßung ihrer Strafe zu schaffen. Die Bedeutung der materiellen und häuslichen Unterstützung von Sträflingen zeigt sich darin, dass ein gut etabliertes Leben zur moralischen Veränderung der Persönlichkeit des Sträflings beiträgt, positive Gewohnheiten festigt und ihn an Ordnung und Disziplin gewöhnt. Sozialhilfe umfasst die Schaffung angemessener Wohn- und Gemeinschaftsverhältnisse, Verpflegung, Bekleidung und Handelsdienstleistungen. In Justizvollzugsanstalten erfolgt die Regulierung der meisten dieser Bereiche der materiellen und häuslichen Unterstützung auf der Grundlage der Normen der allgemeinen Gesetzgebung der Russischen Föderation. Oft können Verurteilte ihre Rechte im Bereich der materiellen Sicherheit nicht wahren, und hier ist die Hilfe eines Sozialarbeiters erforderlich. Wer soll die Umsetzung der Grundnormen der materiellen, häuslichen und rechtlichen Unterstützung und der Rechtsstaatlichkeit bei der Strafvollstreckung in Form der Freiheitsentziehung überwachen, werden diese Normen nicht eingehalten, so hat die Sozialarbeiterin oder der Sozialarbeiter dies zu melden zuständigen Behörden und Institutionen. Ein Sozialarbeiter kann auch zwischen den Angehörigen des Gefangenen kommunizieren, den ungehinderten Versand der Korrespondenz an den Gefangenen und sich selbst überwachen, dem Gefangenen bei der Regelung finanzieller Angelegenheiten helfen, Fragen im Zusammenhang mit der Verwaltung der religiösen Überzeugungen des Gefangenen. Darüber hinaus ist anzumerken, dass die Ausübung des religiösen Gottesdienstes für viele Sträflinge sehr wichtig ist, da sich von der Gesamtzahl der Sträflinge jeder Dritte als gläubig ansieht. Die Arbeit konfessioneller Organisationen, Initiation in den Glauben, hilft, Beziehungen zu verbessern, Disziplin und Ordnung zu stärken, Kontakte zur Außenwelt zu erweitern, die Möglichkeit der Reue für ihre Taten zu bestimmen, Hilfe bei der moralischen Erziehung, Lebens- und Freizeitgestaltung, Beschäftigung zu leisten.

Die Tätigkeit eines Sozialarbeiters sollte auf eine möglichst effektive Zusammenarbeit mit religiösen Organisationen ausgerichtet sein. Zu den Aufgaben von Sozialarbeitern gehören auch die Vorbereitung der Entlassung eines Gefangenen aus Orten des Freiheitsentzugs, die Bereitstellung von Wohnraum und Arbeit oder die Anmeldung bei einem Arbeitsamt. Der Sozialarbeiter muss die Erfüllung der Arbeitsbedingungen der Verurteilten und den Empfang durch Verurteilte, die keine Fachrichtung der beruflichen Grundbildung oder Berufsausbildung haben, überwachen.

Die Arbeit von Sträflingen wird hauptsächlich durch das Arbeitsrecht der Russischen Föderation geregelt. Dies ist zunächst ein Arbeitsgesetzbuch, nach dem Verurteilte ohne Einschränkungen und Ausnahmen den arbeitsrechtlichen Normen unterliegen, die Arbeits- und Ruhezeiten, Arbeitsnormen, Löhne, Garantien und Entschädigungen, Arbeitsdisziplin und Arbeitsschutz regeln .

In Übereinstimmung mit diesen Normen haben die zu Freiheitsbeschränkung Verurteilten Anspruch auf bezahlten Urlaub, vorübergehende Invaliditätsleistungen, Leistungen für Frauen und Jugendliche, einschließlich solcher im Zusammenhang mit Bildung, und die staatliche Sozialversicherung gilt für die zu Freiheitsbeschränkung verurteilten Personen. In Übereinstimmung mit diesen Normen ist der Sozialarbeiter verpflichtet, die Erfüllung aller dieser Bedingungen in Bezug auf den Verurteilten sowie die Erfüllung des Anspruchs des Verurteilten auf eine Rente für Alter, Invalidität, Verlust von a Ernährer und andere gesetzlich festgelegte Fälle. Ohne jegliche Diskriminierung gegenüber Sträflingen.

Zu den Aufgaben eines Sozialarbeiters gehört auch die Überwachung der medizinischen Betreuung von Strafgefangenen. Bekanntlich gibt es in russischen Strafanstalten eine kolossale Zahl von Patienten mit Tuberkulose, Krätze und Geschlechtskrankheiten, und die Zahl der AIDS-Patienten nimmt ständig zu. Es ist notwendig, Krankheitsfälle zu überwachen und Patienten die notwendigen Bedingungen für die Behandlung zu bieten.

In Übereinstimmung mit der geltenden Gesetzgebung, die lautet: „Verurteilten, die einer Freiheitsbeschränkung dienen, wird das Recht auf Gesundheitsversorgung, einschließlich medizinischer Versorgung, garantiert. Die Behandlung und Vorsorge für Verurteilte erfolgt gemäß der Gesetzgebung der Russischen Föderation vom 22. Juli 1993 "Über den Schutz der Gesundheit der Bürger".

Sozialarbeiter sind auch verpflichtet, die Aktivitäten medizinischer Dienste zu koordinieren, sie zu leiten, verschiedene Präventionsmaßnahmen zu erleichtern und zu organisieren.

Somit beinhaltet dieser Aspekt der Tätigkeit von Sozialarbeitern die Ausübung der Funktionen von Beobachtern, „Anwälten“, Administratoren, Kontrolleuren und sozialen Vermittlern.

Eine vordringliche Aufgabe der allgemeinen Theorie der Sozialen Arbeit war die Entwicklung einer einheitlichen theoretischen Begründung für die Sozialarbeit im Strafvollzug. Dies wird durch die praktische Erfahrung im Strafvollzug dringend gefordert. Die Transformation des letzteren sowie die Umstrukturierung der Grundsätze der Strafvollzugspolitik von einer repressiven zu einer humanistisch orientierten Politik ist allein durch die Bemühungen des Innenministeriums des Justizministeriums der Russischen Föderation unmöglich. Es besteht Bedarf an unabhängigen öffentlichen Institutionen der Zivilgesellschaft, die das Strafvollzugssystem wirksam kontrollieren und regulieren könnten. Eine solche Institution ist die Soziale Arbeit.

Basierend auf den erlernten Mustern der Sozialarbeit werden Prinzipien gebildet, dh Grundideen (Bestimmungen), Regeln und Anforderungen für sie, deren praktische Umsetzung das Wesen der Aktivität ausmacht und ihre Wirksamkeit vorbestimmt. Als komplexe universelle Tätigkeit, einschließlich rechtlicher, soziologischer, psychologischer, pädagogischer, organisatorischer und verwaltungstechnischer Aspekte, basiert die Sozialarbeit im Strafvollzug auf der von L.G. Guslyakova, W.I. Kurbatov, E.I. Single und angepasst in der Praxis des Strafvollzugs: philosophische Prinzipien zu allen Wissenschaften über die Gesellschaft, den Menschen, ihre Beziehungen sowie Prozesse: Determinismus, Reflexion, Entwicklung, Einheit von Bewusstsein und Aktivität, Historismus, die Beziehung des Individuums zu seiner sozialen Umwelt. Diese Prinzipien ermöglichen es, in das Wesen sozialer Phänomene im IS einzudringen und den Inhalt der Arbeit zu bestimmen, um normale Bedingungen für ihr Funktionieren zu schaffen.

Gesellschaftspolitische Grundsätze: die Einheit der staatlichen Politik mit nationalen und regionalen Besonderheiten, Erfahrungen und Traditionen der Sozialarbeit mit verschiedenen Bevölkerungsgruppen, einschließlich Strafgefangenen; Demokratismus seines Inhalts und seiner Methoden; Berücksichtigung spezifischer Situationen, Bedingungen und Umstände des Lebens der verurteilten Person, ihrer Merkmale bei der Bestimmung des Inhalts und der Technologie der Arbeit; Rechtmäßigkeit und Fairness der Tätigkeit des Spezialisten.

Psychologisch-pädagogische, acmeologische Grundlagen, Beitrag zur Berücksichtigung der persönlichen Merkmale von Strafgefangenen, sozialpsychologischer Mechanismen der Erziehung, Ausbildung, Formung und Entwicklung der Persönlichkeit in Wechselwirkung mit der Umwelt sowie der Definition wirksamer Technologien zur psychologischen und pädagogischen Unterstützung und Beeinflussung: a Ansatz der persönlichen Aktivität; individueller und differenzierter Ansatz; pädagogische Ausrichtung der Sozialarbeit im Strafvollzug; eine Kombination aus Unterstützung, Unterstützung, Schutz des Verurteilten mit seiner positiven Entwicklung und Neutralisierung von Deformationen, kriminogenen Determinanten; Priorität in der Arbeit zur Entwicklung positiver Eigenschaften und Eigenschaften; Komplexität der Diagnostik, äußere Einflüsse und bewusste persönliche Aktivität von Verurteilten bei der Lösung schwieriger Lebenssituationen und Selbstentwicklung.

Zur Gruppe Organisationsprinzipien Strafvollzugssozialarbeit, deren Umsetzung sich auf ihre Wirksamkeit auswirkt, umfasst: Beherrschbarkeit von Prozessen und Verfahren zur Bereitstellung von Sozialhilfe, Unterstützung, Schutz; systematische, konsistente und kontinuierliche Arbeit; strukturelle Integrität der sozialen Dienste des Strafvollzugs; Einheit von Rechten und Pflichten, Befugnissen und Verantwortlichkeiten der Subjekte der Sozialen Arbeit; fachliche und persönliche Bereitschaft von Fachkräften in der Sozialen Arbeit mit Strafgefangenen; Koordination von Aktionen, Interaktion und Zusammenarbeit des Personals des Strafvollzugssystems, der Verurteilten, anderer interessierter Personen und Organisationen.

Die oben genannten Grundsätze stehen in engem Zusammenhang mit der Grundsätze der Sozialen Arbeit mit Strafgefangenen:

Menschheit- Im Mittelpunkt der Sozialarbeit in Justizvollzugsanstalten sollte eine aufmerksame Fürsorgehaltung stehen, die Priorität der Achtung der persönlichen Würde, des Schutzes der Rechte und Interessen einer Person, unabhängig von ihren dominanten negativen individuellen Merkmalen, der begangenen Straftat und ihrem Verhalten;

Verfügbarkeit und Vielseitigkeit- alle Verurteilten, unabhängig von politischen, ideologischen, religiösen, nationalen, rassischen, Geschlechts-, Alters-, sozialen Status- und anderen Merkmalen, müssen gleiche Rechte und echte Möglichkeiten haben, gesetzliche Sozialhilfe, Unterstützung und Schutz zu erhalten;

Ausrichtung- Bereitstellung individueller Sozialhilfe für alle bedürftigen Verurteilten, insbesondere für die am stärksten gefährdeten Gruppen (Behinderte, ältere Menschen, Rentner, Patienten ohne festen Wohnsitz, Beruf usw.), ihre soziale Unterstützung während der Vollstreckung der Bestrafung sowie Hilfe bei der Resozialisierung und Rehabilitation nach der Strafanstalt;

Freiwilligkeit- Sozialhilfe kann nicht gegen den Willen des Verurteilten gewährt werden, mit Ausnahme von Fällen im Zusammenhang mit der Bedrohung des Lebens und der Sicherheit des Verurteilten selbst und anderen Umständen;

Datenschutz-Bestimmungen- Nichtoffenlegung von Informationen über die Persönlichkeit und soziale Probleme von Verurteilten, die ihnen verschiedenen Schaden zufügen, ihre Rechte und Würde verletzen und die Situation verschlimmern können;

Pädagogische und präventive Orientierung- durch Sozialarbeit, Schaffung von Bedingungen für die Korrektur von Verurteilten, Verhinderung des Entstehens neuer schwieriger Situationen, Beseitigung der Ursachen, die zu ihnen führen;

Stimulierung der Entwicklung des Sträflings- Die Arbeit sollte darauf abzielen, eine positive Ressource für den Verurteilten zu finden und zu unterstützen, um seine Probleme unabhängig zu lösen, sowie auf persönliche Selbstbildung. Die Teilnahme des Verurteilten an der Sozialarbeit muss als einer der Bewertungsindikatoren seiner Korrektur und die Fähigkeit, schwierige Lebenssituationen ohne Kriminalität selbstständig zu lösen, als eines der Kriterien für die Bereitschaft zu einem erfüllten Leben in Freiheit angesehen werden;

Toleranz- tolerante professionelle Einstellung, Unterstützung aller Kategorien von bedürftigen Sträflingen, unabhängig von persönlichen Vorlieben und Abneigungen, Bewertung der Umstände und Art der begangenen Straftat, der Schwere und ihrer Folgen, des Schuldgrades und der moralischen, rechtlichen, psychologischen und pädagogischen Erniedrigung einer Person. Professionelle Toleranz in der Strafvollzugssozialarbeit erfordert ein Verständnis für die Regelmäßigkeit der Vielfalt der Strafgefangenen, ihrer Lebenssituationen, sowie eine Kombination aus toleranter und aktiv-tätiger, „übernehmender“ Haltung zu dieser Vielfalt, deren Berücksichtigung im beruflichen Handeln a Spezialist;

Maximierung sozialer und persönlicher Ressourcen- Um die Probleme des Verurteilten zu lösen, Bedingungen für sein normales soziales Wohlergehen und eine positive Persönlichkeitsentwicklung zu schaffen, sollten alle vom Gesetz vorgesehenen wichtigsten Korrekturmittel, Methoden und Technologien, die nicht vom Gesetz verboten sind, verwendet werden mögliche gesunde Kräfte (staatliche Stellen, nichtstaatliche, freiwillige, gemeinnützige, menschenrechtliche, religiöse und andere Organisationen und Institutionen, Einzelpersonen).

Im Prozess der wissenschaftlichen und praktischen Erkenntnis des Phänomens der Sozialen Arbeit im Strafvollzug können und werden auf der Grundlage verschiedener Zugänge zu ihren organisatorisch-inhaltlichen und psychologisch-pädagogischen Komponenten weitere Bestimmungen aufgestellt werden, die die vorstehende Systematik ergänzen und verdeutlichen Prinzipien. Darauf aufbauend wird ein Anforderungssystem an Inhalt, Methodik und Organisation der Sozialen Arbeit festgelegt. Die wichtigsten, vorrangigsten und dauerhaftesten beruflichen Idealvorstellungen darüber, was in dieser Tätigkeit fällig ist, bilden seine Werte. Ihre unbedingte Akzeptanz und Führung in der Sozialen Arbeit bestimmen deren Leistungsfähigkeit, berufliche und persönliche Selbstverwirklichung. Zu den beruflichen Grundwerten der Sozialen Arbeit im Strafvollzug gehören: menschliches Selbstwertgefühl; Universalität, Angeborenheit, Unveräußerlichkeit und Integrität der Menschenrechte: Achtung der Interessen und Freiheiten des Einzelnen, einschließlich der gegenseitigen Verantwortung von Mensch und Gesellschaft; soziale Verantwortung und Streben nach Gerechtigkeit; die größtmögliche Befriedigung persönlicher und sozialer Bedürfnisse einer Person; das Recht jedes Mitglieds der Gesellschaft auf volle Selbstverwirklichung im Leben.

So enthalten Ziele, Muster, Grundsätze und Werte allgemeine fachliche und fachspezifische Merkmale. Letztere spiegeln die Merkmale der Strafvollzugssozialarbeit als eigenständiges Tätigkeitsfeld zur Hilfe, Unterstützung und zum Schutz von Strafgefangenen wider. Besonderheiten der Bedingung uns erstens durch die Sphäre, die Umgebung und die Bedingungen für ihre Umsetzung: Orte der Freiheitsentziehung; physische, aber nicht geistige Isolation von der Gesellschaft; Vollstreckung gerichtlich festgestellter Strafen; ein System gesetzlicher Beschränkungen von Freiheiten, Möglichkeiten zur willkürlichen Befriedigung von Interessen, Bedürfnissen, einschließlich des direkten Bezugs von Sozialhilfe; zeitlich und räumlich streng geregelt die Ordnung des Verhaltens, des Lebens, der äußeren und inneren Beziehungen; Zwangshaft unter Schutz, Aufsicht in besonderen Sozial- und Lebensverhältnissen des gemeinsamen Wohnens und Zeitvertreibs; weit verbreitetes "Gefängnis", kriminelle Subkultur, Schichtung von Sträflingen, spezifische Regulatoren der Beziehungen im Strafvollzug (Konzepte, Normen, Bräuche, Traditionen); kriminogene zwischenmenschliche und gruppenübergreifende Kommunikation sowie die Grenzen normaler Kommunikation; ein hohes Maß an Konflikten in der Umwelt, die Verbreitung krimineller Methoden zur Konfliktlösung, verschiedene Formen von Gewalt und Belästigung; ungünstiger sozialpsychologischer Hintergrund der Lebenstätigkeit, bedrückende, psychisch überfordernde Umwelt und geringe subjektive Verbesserungsmöglichkeiten; erhöhtes Risiko, Opfer von Gewalt, Beleidigung, Verletzung der Menschenwürde, Gefährdung der körperlichen und geistigen Gesundheit und anderer zu werden. Folglich wird die Situation und das Umfeld in JA als komplex charakterisiert, voller objektiver und subjektiver Schwierigkeiten, neuer Extrem-, Belastungs- und Krisensituationen, die die Fähigkeit zum sozialen „Überleben“ verwirklichen, aber objektiv ein geringes erzieherisches Potenzial haben und erschweren Sozialarbeit mit Strafgefangenen leisten. Daher ist das Strafvollzugsumfeld selbst eines der Objekte der Sozialarbeit, und seine Verbesserung ist eine der vorrangigen Aufgaben, Anweisungen und Bedingungen für die Wirksamkeit der Tätigkeit des Spezialisten.

Soziale Arbeit tritt in unterschiedlichen Ausprägungen auf: als wissenschaftlicher Wissenszweig, als erzieherische und praktische Tätigkeit. Dieser Umstand bestimmt seine Funktionen. Als Wissenschaft erfüllt die Soziale Arbeit die gleichen Funktionen. Als pädagogische und praktische Aktivitäten - andere.

Strafvollzugssozialarbeit ist kein Selbstzweck. Diese Art von komplexer (multiaspektischer) Tätigkeit mit spezifischem Inhalt, speziell organisiert und verwaltet, ist eines der wichtigsten Mittel, um das Hauptziel des Strafvollzugssystems zu erreichen - die Resozialisierung von Sträflingen. Sie macht eine Serie Funktionen. Zu den inhaltlichen Aufgaben der Sozialen Arbeit mit Strafgefangenen gehören:

R unsozialisierend. Im Zuge seiner Umsetzung identifiziert der Mitarbeiter persönliche Stärken und Schwächen, Interessen und Bedürfnisse, setzt ein System pädagogisch fundierter Maßnahmen zur Beseitigung von Deformationen um, fördert die intellektuelle, spirituelle, körperliche Entwicklung und Selbstverwirklichung in verschiedenen Arten von Bildung, Industrie und Kultur und Freizeit, Sport, Erholung, kommunikative Aktivitäten, künstlerische Kreativität;

Sicherheit und Schutz(präventiv-präventiv) - schafft Bedingungen für das Leben von Verurteilten, Kontrolle, Überwachung, Schutz ihrer Rechte, legitimen Interessen und Bedürfnisse, verhindert die negative Entwicklung persönlicher schwieriger Lebenssituationen, destruktive Prozesse unter Verurteilten;

Psychisch- bei deren Umsetzung der Spezialist die psychologischen Merkmale des Individuums, der Gemeinschaft, der Umgebung, der kriminogenen Determinanten aufdeckt und auch hilft, berät, zwischenmenschliche Beziehungen, das moralische und psychologische Klima, die Einstellung zu schwierigen Lebenssituationen und die Bereitschaft dazu korrigiert sie selbst überwinden.

Sozialmedizin- zielt darauf ab, die Organisation der Arbeit zur Erhaltung der Gesundheit zu fördern, Bedingungen für ihren Schutz zu schaffen, Krankheiten vorzubeugen und einen gesunden Lebensstil aufrechtzuerhalten.

Sozial- umfasst die Förderung der Schaffung von Lebensbedingungen an Orten des Freiheitsentzugs, die den Anforderungen der Strafvollzugsgesetzgebung entsprechen;

Neuanpassung- seine Umsetzung bietet während der Strafvollstreckung eine umfassende Vorbereitung der Verurteilten auf das Leben im Allgemeinen durch persönliche Entwicklung, Erhaltung und Entwicklung sozialer Bindungen, Überwindung sozialer Probleme und Schwierigkeiten; zielt darauf ab, bei der Bereitstellung spezifischer Arten von Hilfe, Schutz, Unterstützung für Einzelpersonen, der Rehabilitation bestimmter Kategorien von Personen, die aus der Strafanstalt entlassen wurden, in den frühen Lebensphasen im Allgemeinen und der Wiederherstellung eines normalen sozialen Funktionierens zu helfen.

Um eine effektive soziale Arbeit im Strafvollzug zu leisten, ist es notwendig, sie zu verwalten. Zu den Verwaltungsfunktionen gehören:

Diagnose (Informationsunterstützung)- besteht darin, die Ursachen (Faktoren - Determinanten) zu ermitteln, die zu einer schwierigen Lebenssituation, der Begehung einer Straftat, der Verurteilung und Inhaftierung an Orten der Freiheitsentziehung, den Bedingungen, Umständen und Ursachen für das Auftreten neuer sozialer Probleme im Strafvollzug geführt haben, Bestimmung des Ausmaßes ihres Einflusses auf den Verurteilten sowie anderer Merkmale einer bestimmten Person, Gemeinschaft, Umgebung der IU;

vorausschauend- Auf der Grundlage der Studie und Bewertung werden verschiedene Optionen für die positive oder negative Entwicklung einer schwierigen Lebenssituation vorgeschlagen und mögliche Perspektiven für den Verurteilten und die Gemeinschaften ermittelt.

Programmierung und Planung- eine der Entscheidungen treffen, ein Resozialisierungsprogramm und einen Aktionsplan entwickeln (zusammen mit den Strafgefangenen die Ziele, Ziele der zukünftigen Arbeit, Methoden, Mittel, Formen und Phasen der Tätigkeit definieren), eine Atmosphäre des Vertrauens zwischen den Strafgefangenen und den Fachleuten des Sozialdienstes schaffen , Erklären, Erörtern, Koordinieren, Formalisieren und Genehmigen von Dokumenten mit der obligatorischen Teilnahme des Verurteilten selbst, anderer an seinem Schicksal interessierter Personen;

Koordinierend, organisatorisch und ausführend- Ausbildung, Anleitung, Beratung, Organisation spezifischer Aktionen, Hilfe, Unterstützung, Anregung, Korrektur, Organisation der Kommunikation, sozial nützliche Aktivitäten, Gewährleistung des Zusammenspiels von Sträflingen, Spezialisten, Koordinierung der Zusammenarbeit, Überwachung und Bewertung der Wirksamkeit einzelner Aktionen und Phasen von Arbeit.

Folglich sollte die Sozialarbeit mit Strafgefangenen als Tätigkeitstyp Eigenschaften wie analytischer und prognostischer, aktiv transformierender, erzieherischer und gestaltender, psychologisch aufbauender, präventiver (ggf. korrigierender), resozialisierender Charakter aufweisen.

Die theoretischen Grundlagen der Sozialen Arbeit mit Strafgefangenen spiegeln den aktuellen Stand wissenschaftlicher und praktischer Erkenntnisse zu diesem komplexen Phänomen wider. In Zukunft werden sie zweifellos untersucht, berücksichtigt und ergänzt. .

Fragen zur Festigung von Wissen und Selbstkontrolle:

Was ist das Thema Strafvollzugssozialarbeit als Wissenschaft und akademische Disziplin?

Was ist die Besonderheit der Sozialarbeit mit Strafgefangenen in Justizvollzugsanstalten?

Nennen und beschreiben Sie die Muster der Sozialarbeit im Strafvollzug?

Was sind die allgemeinen wissenschaftlichen Grundlagen der Sozialarbeit im Strafvollzug?

Was sind die besonderen Grundsätze der Sozialen Arbeit im Strafvollzug?

Welche wissenschaftlichen Disziplinen sind mit der Sozialarbeit im Strafvollzug verbunden?

Literatur zu Kapitel 1:

10Kalinin Yu. Vorrangige Aufgaben der Organe und Institutionen des Strafvollzugs // Verbrechen und Strafe. - 2004. - Nr. 2.

11Kuznetsov M., Ananiev O. Sozialarbeit mit Strafgefangenen in Justizvollzugsanstalten: Proc. Zuschuss - Rjasan, 2007.

12 Luzgin S.A.. Sozialarbeit als eines der wichtigsten Mittel zur Korrektur von Verurteilten // Vedomosti UIS. - 2002. - Nr. 6. - S. 27 - 30.

13 Morozov V. M., Vinogradov V. V. Soziale Arbeit im Strafvollzug: Proc. Zuschuss - Wladimir, 2006.

14 Sozialarbeit im Strafvollzug: Konzepte und Entwicklungsperspektiven: Proceedings of the International Scientific and Practical Conference, Ryazan, Academy of Law and Administration of the Ministry of Justice of Russia, 2003.

15 Sozialarbeit mit Strafgefangenen: Lehrbuch. - M.: MGSU-Verlag, 2002. - 256 p.

(KPV)"

Fakultät für Bildungswissenschaften

Spezialität - Soziale Arbeit

Halbjahr - 8

Gruppe 340

Abteilung für Pädagogik

THEMENPLAN

	ABTEILUNGSNAME	Anzahl der Stunden
	Merkmale des modernen russischen Strafvollzugssystems
	Begründung der Tätigkeit von Sozialarbeitern im Strafvollzugsbereich
	Grundsätze der Tätigkeit eines Sozialarbeiters im Strafvollzugsbereich
	Funktionen eines Sozialarbeiters in Strafvollzugsanstalten der Russischen Föderation. Spezifische Funktionen der Sozialarbeit in Bezug auf bestimmte Kategorien von Strafgefangenen.
	Rechtlicher Aspekt der Sozialarbeit in Justizvollzugsanstalten
	Psychologische Aspekte der Sozialarbeit in Justizvollzugsanstalten. Die Hauptrichtungen der psychologischen Strafvollzugssozialarbeit.
	Die wichtigsten Methoden und Techniken der Tätigkeit eines Sozialarbeiters im Rahmen des Strafvollzugssystems der Russischen Föderation. Ethische Bestimmungen der Tätigkeit eines Sozialarbeiters in den Einrichtungen des Strafvollzugs.

Merkmale der ModerneRussisches Strafvollzugssystem

Entstehung des Strafvollzugswesens: Entstehung, Strafzellensystem, System der Justizvollzugsanstalten.

Arten von Justizvollzugsanstalten [Art. 74 des Strafgesetzbuches der Russischen Föderation]: Justizvollzugs- und Bildungskolonien, Gefängnisse, medizinische Justizvollzugsanstalten und Untersuchungshaftanstalten, die in Bezug auf einige Verurteilte die Funktionen von Justizvollzugsanstalten wahrnehmen. Justizvollzugsanstalten sind staatliche Organe des Strafvollzugs, die mit dem Vollzug von Freiheitsentzug und lebenslänglicher Freiheitsstrafe betraut sind, um Verurteilte zu korrigieren und neue Straftaten ihrerseits zu verhindern sowie für die Rechtssicherung zu sorgen und Ordnung und Rechtmäßigkeit ihrer Tätigkeit, die Sicherheit von Strafgefangenen und Personal, Beamten, die Einstellung von Strafgefangenen zur Arbeit, die Organisation ihrer allgemeinen und beruflichen Bildung, die Gewährleistung der Gesundheit von Strafgefangenen.

Justizvollzugskolonien sind dazu bestimmt, Sträflinge zu dienen, die das Alter der Volljährigkeit erreicht haben, Freiheitsentzug. Sie sind unterteilt in Kolonien des allgemeinen Regimes, in denen Verurteilte wegen nicht schwerer Verbrechen zum ersten Mal festgehalten werden, Kolonien des strengen Regimes, in denen wegen besonders gefährlicher Verbrechen Verurteilte festgehalten werden, und Kolonien des besonderen Regimes, in denen besonders gefährliche Rückfällige festgehalten werden, und in dem die Todesstrafe durch lebenslange Haft ersetzt wird. In den Kolonien-Siedlungen verbüßen die wegen fahrlässig begangenen Verbrechen zu Freiheitsstrafen Verurteilten sowie die Verurteilten, die aus der Strafkolonie des allgemeinen und strengen Regimes überstellt wurden. Diejenigen, die wegen besonders schwerer Verbrechen zu mehr als fünf Jahren verurteilt wurden, mit besonders gefährlicher Wiederholung von Verbrechen, sowie Verurteilte, die böswillig gegen das festgelegte Verfahren zur Verbüßung von aus der Justizvollzugsanstalt verlegten Strafen verstoßen, verbüßen ihre Strafe in Gefängnissen.

Jugendliche Sträflinge sowie Sträflinge, die bis zum Alter von 21 Jahren in Bildungskolonien zurückgelassen wurden, verbüßen ihre Strafe in Bildungsarbeitskolonien. Gemäß Teil 6 der Kunst. 88 des Strafgesetzbuches der Russischen Föderation verbüßen männliche Minderjährige, die zu Freiheitsentzug verurteilt wurden, sowie weibliche Minderjährige ihre Strafe in Bildungskolonien des allgemeinen Regimes, männliche Minderjährige, die zuvor Freiheitsentzug verbüßt ​​haben - in Kolonien mit verstärktem Regime.

Begründung der Tätigkeit von Sozialarbeitern im Strafvollzugsbereich

Modelle der theoretischen Fundierung der Praxis Sozialer Arbeit in der Gesellschaft: psychologisch orientiert, soziologisch orientiert, komplex orientiert. Das System der Beziehungen zwischen der Gesellschaft und den Tätern, die Philosophie der Unterstützung in Bezug auf diese Bevölkerungsgruppe. Ein umfassendes Hilfsmodell für Personen in den Institutionen des Strafvollzugs. Zweck eines Sozialarbeiters. Merkmale der Tätigkeit eines Sozialarbeiters im Strafvollzug. Perspektiven für die Entwicklung der Sozialarbeit im Strafvollzug in unserem Land.

Grundsätze der Tätigkeit eines Sozialarbeiters im Strafvollzugsbereich

Prinzipien der Sozialen Arbeit als Elemente der Wissenschaftstheorie und Grundregeln empirischen Handelns. Klassifikation der Prinzipien: allgemeine philosophische, allgemeine wissenschaftliche (Organisationstätigkeit, gesellschaftspolitische, psychologisch-pädagogische usw.) und spezifische Prinzipien der Sozialen Arbeit. Spezifische Prinzipien der Sozialarbeit: das Prinzip der Universalität, das Prinzip des Schutzes sozialer Rechte, das Prinzip der Prävention, das Prinzip der sozialen Reaktion, das Prinzip der Klientenzentrierung, das Prinzip der Eigenständigkeit, das Prinzip der Maximierung sozialer Ressourcen, das Prinzip der Vertraulichkeit und Toleranz. Spezifische Prinzipien der Sozialarbeit im Strafvollzug: Humanismus, Legalität und Gerechtigkeit.

Funktionen eines Sozialarbeiters in Strafvollzugsanstalten der Russischen Föderation

Aufgaben von Sozialarbeitern: Rechtsbeistand und Unterstützung von Strafgefangenen; psychologische und pädagogische Diagnostik der Persönlichkeit des Verurteilten; Entwicklung von Programmen zur sozialpsychologischen und beruflichen Rehabilitation von Strafgefangenen zusammen mit der Verwaltung der ITU; Anpassung von Sträflingen an die ITU-Umgebung. Die Aufgaben eines Sozialarbeiters in der Anstalt des Strafvollzugs: zusammen mit den Strafgefangenen und der Personalverwaltung einen Ausbildungs- und Arbeitsplan während der Zeit des Freiheitsentzugs erstellen; den Verurteilten helfen, die psychische Krise im Zusammenhang mit ihrer Inhaftierung zu überwinden; Unterstützung bei ihrer Anpassung an die ITU-Umgebung; helfen, Freizeit zu organisieren und weiterzulernen; schützen und beobachten, dass die Rechte von Verurteilten nicht verletzt werden; Hilfestellung bei der Beratung der Angehörigen des Gefangenen bei der Lösung von Problemen im Zusammenhang mit dem Freiheitsentzug; den Gefangenen bei der Verwaltung finanzieller Angelegenheiten unterstützen; Vorbereitung des Gefangenen auf seine Freilassung, einschließlich, wenn möglich, Wohnungssuche, Arbeit; das Verhältnis zwischen Sträflingen und Personal zu regeln, weil das Personal der Justizvollzugsanstalt die Sträflinge oft als hoffnungslos unverbesserlich behandelt, was einen fruchtbaren Boden für Machtwillkür darstellt.

Spezifische Funktionen und ihre Umsetzung in Bezug auf verurteilte Behinderte, Minderjährige, ältere Menschen, junge Mütter und schwangere Frauen, Frauen, die an Orten mit Freiheitsentzug geboren haben.

Rechtlicher Aspekt der Sozialarbeit in Justizvollzugsanstalten.

Bundesgesetz „Über Institutionen und Körperschaften, die strafrechtliche Strafen in Form von Freiheitsentzug vollstrecken“, „Über Änderungen und Ergänzungen des Strafarbeitsgesetzbuchs der RSFSR, des Strafgesetzbuchs der RSFSR, der Strafprozessordnung der RSFSR“, etc.).

Rechtliche Betreuung und Versorgung von Verurteilten.

Durchsetzung der Rechte von Strafgefangenen: materielle und häusliche Unterstützung von Strafgefangenen, die zu Freiheitsentzug verurteilt wurden; Kommunikation mit der Familie, Unterstützung bei der Vorbereitung auf das Verlassen von Orten mit Freiheitsentzug, Beschäftigung, Zusammenarbeit mit religiösen Organisationen, Erfüllung der Arbeitsbedingungen von Sträflingen und Erlangung von Sträflingen, die keine Spezialisierung haben, Erhalt einer Grundausbildung oder Berufsausbildung; das Recht auf bezahlten Urlaub, vorübergehende Invaliditätsleistungen, Leistungen für Frauen und Jugendliche, einschließlich solcher im Zusammenhang mit Bildung usw. etc., staatliche Sozialversicherung; medizinische Betreuung von Strafgefangenen.

Psychologische Aspekte der Sozialarbeit in Justizvollzugsanstalten.

Merkmale der psychischen Probleme von Strafgefangenen: Gefühl psychischen Unbehagens, Gefühl begangenen Unrechts, eigener Minderwertigkeit, Misstrauen, Angst, Misstrauen, Angst vor dem Unbekannten, anhaltende und ausgeprägte psychische Überforderung, psychische Störungen, irreversible Veränderungen in der menschliche Psyche. Psychologische Tätigkeitsmethoden eines Sozialarbeiters in der Anstalt des Strafvollzugs. Richtungen der psychologischen Arbeit von Sozialarbeitern: Anpassung einer Person im Gefängnis, Bildung der maximal möglichen aktiven Lebensposition in ihr, Klärung von Rechten und Pflichten, Vorbereitung von Verurteilten auf die Entlassung und derjenigen, die lebenslang oder für lange Zeit inhaftiert sind zu einer aktiven, „normalen“, adäquaten Weltanschauung anregen; Erstellung eines Programms für psychologisches Autotraining. Die wichtigsten Ansätze und Prinzipien der psychologischen Arbeit mit Strafgefangenen: Individualisierung, Komplexität oder Konsistenz. Die Hauptrichtungen der psychologischen Strafvollzugssozialarbeit: das Studium der Persönlichkeit des Verurteilten und die Gestaltung seiner „kriminellen Karriere“; Entwicklung individueller Programme zur Beeinflussung und Unterstützung von Verurteilten; sozialpsychologische Unterstützung bei der Anpassung an das Umfeld von Arbeitsvollzugsanstalten; sozialpsychologische und fachliche Unterstützung bei der Vorbereitung auf die Entlassung aus dem Freiheitsentzug.

Die wichtigsten Methoden und Techniken der Sozialarbeit im Rahmen des Strafvollzugssystems der Russischen Föderation

Methoden zur Überwachung von Kriminalität (). Das Forschungsinterview ist eine systematische Tätigkeit mit wissenschaftlichen Zielen, bei der der Befragte ermutigt wird, verbale Informationen mit Hilfe einer Reihe von wissenschaftlichen Fragen zu kommunizieren. Vergleichende Methode. Ausländische Methoden der Sozialarbeit mit Sträflingen: ein Modell oder eine Methode der Gerechtigkeit, eine Methode der pädagogischen Beeinflussung, darunter verschiedene Modelle: Gemeinschafts- und Gruppentherapie, Transaktionsanalyse, die Auswirkung der Realität der umgebenden Welt, Verhaltensänderung.

Die Methode der "Ausweitung positiver sozialer Bindungen und Beziehungen des Subjekts" (V. N. Kudryavtsev). Der Ausbau positiver Bindungen erfolgt durch: Einarbeitung des Verurteilten in Belletristik, Musik, Kunst, Sport, Amateurdarbietungen; ihn mit den positiven Traditionen der Aktivitäten anderer Menschen vertraut zu machen; ihm die Möglichkeit geben, die entsprechende Spezialität zu beherrschen; Beteiligung des Verurteilten an sozialen Aktivitäten.

Die Methode der progressiven Strafvollstreckung besteht in einer Kombination von rechtlichen, organisatorischen und erzieherischen Mitteln, die eine allmähliche Strafmilderung für den Verurteilten mit zunehmendem Grad seiner Besserung gewährleisten.

Korrektur - die Bildung einer stabilen Bereitschaft des Einzelnen, einen gesetzestreuen Lebensstil zu führen.

Methode der psychologischen Korrektur der Persönlichkeit des Verurteilten. Die Psychokorrektur sieht als Hauptziel eine stabile Veränderung bestimmter psychologischer Eigenschaften des Individuums, die die inhaltlichen Aspekte des Sozialverhaltens des Verurteilten bestimmen.

Bereiche der strafpsychologischen Tätigkeit eines Sozialarbeiters: Psychologische Hilfeleistung im klassischen Sinne (diagnostische Beratung und präventive Maßnahmen); Verbesserung des psychischen Zustands von Verurteilten zum Zwecke destruktiver Konflikte und negativer Wahrnehmung von Korrektureinflüssen; Durchführung einer korrigierenden psychologischen Korrektur des Verurteilten.

Psychologische Methodik „Psychologische Korrektur in Justizvollzugsanstalten“, entwickelt vom Institut des Innenministeriums Russlands.

Pädagogische und methodische Begleitung des Kurses:

Hauptsächlich:

1. Kravchenko-Arbeit. – M.: Prospekt, 2008. – 413 S.

3. Pavlenok, Geschichte und Methoden der Sozialarbeit: Lehrbuch /. - 9. Aufl., Rev. und zusätzlich - M .: Verlags- und Handelsgesellschaft "Dashkov and K", 2010. - 568 p.

4. Firsov Sozialarbeit / . - M.: Akademisches Projekt, 2007. - 432 S.

Zusätzlich:

1. Alferov Soziologie und Umerziehung von Sträflingen /. Domodedowo: RIPK Innenministerium der Russischen Föderation, 1994.– 205 p.

2. ua Werkzeuge eines Strafvollzugspsychologen /. Ufa, 1997. - 168 S.

3. Belyaeva für jugendliche Straftäter in Russland /. Belgorod: "Höhere Schule". 1998. – 135 S.

4. Habicht Habicht rechts /. - M.: Norma, 1994. - 176 S.

5. Eremeeva Sozialarbeit mit verschiedenen Bevölkerungsgruppen /. - Blagoweschtschensk, 2002. – 27 Sek.

6. Zainyshev Sozialarbeit: Proc. Zuschuss für Studenten. Hochschulen / Ed. – M.: Humanit. ed. Zentrum VLADOS, 2002 - 240 p.

7. Zubarev und die Praxis der Überwachung der Aktivitäten des Personals des Strafvollzugssystems /, Moskau, 2006. – 51

8. Anweisung zur Organisation der Bildungsarbeit mit Verurteilten in Bildungskolonien des Strafvollzugssystems des Justizministeriums der Russischen Föderation. Genehmigt durch Anordnung des Justizministeriums der Russischen Föderation vom 01.01.01 Nr. 77

9. Anweisung des Justizministeriums der Russischen Föderation zur Organisation und Durchführung der Abteilungskontrolle über die Einhaltung der Menschenrechte in Institutionen und Gebietskörperschaften des Strafvollzugs vom 01.01.01 N 16. - 5 p.

10. Kataeva arbeitet im Mikrobezirk mit Jugendlichen, die zu Kriminalität neigen /, Kirov: "Vyat-word", 1997. - 166 S.

11. Das Konzept des Zielprogramms "Entwicklung des Strafvollzugs (2007 - 2016)" vom 7. Juni 2006 N 839-r

12. Mokretsov von Konfliktsituationen unter Sträflingen. Werkzeugkasten/. - M.: Föderaler Strafvollzugsdienst Russlands, Forschungsinstitut der Bundesstaatlichen Institution des Föderalen Strafvollzugsdienstes Russlands, 2006. - 75 p.

13. Moralische, rechtliche und arbeitsrechtliche Erziehung von Sträflingen in Bildungskolonien: Lehr- und Methodenmaterial /, S..A. Semenova, G.V. Stroeva; unter der Redaktion von Doctor of Law. - M.: NII FSIN Russlands, 2005 - 32 p.

14. Sablin des Menschen: Studienführer /. - Orenburg: OSU, 200p.

15. Soziale Arbeit: Lehrbuch / unter der Summe. ed. Prof. . - 2. Aufl., überarbeitet. und zusätzlich - Rostov n / D: Phoenix, 2003. - 480 p.

16. Filippov des Strafvollzugssystems: Materialien der internationalen Konferenz /. Minsk, 1998. – 108 S.

17., Studenova Sozialarbeit: Lehrbuch für Hochschulen. Ed. 2. hinzufügen. und richtig. M.: Akademisches Projekt, 2007. - 512 S.

18. Holostova-Arbeit: Theorie und Praxis: Proc. Zuschuss /. - M.: INFRA - M, 2004. - 427 p.

19. Shchepkina - organisatorische Grundlagen für die Ausbildung von Sträflingen /. Blagoweschtschensk: Staat Amur. Universität, 2006. – 190 S.

2.2 Grundsätze, Funktionen und Tätigkeitsmethoden eines Sozialarbeiters in Justizvollzugsanstalten

Das Prinzip der Legalität in der Tätigkeit von Sozialarbeitern im Strafvollzug hat tiefe moralische Grundlagen. Der Sozialarbeiter soll dazu beitragen, den Verurteilten zu gesetzestreuem Verhalten zu bringen. Die Umsetzung des Legalitätsprinzips bei der Vollstreckung strafrechtlicher Sanktionen besteht darin, dass erstens die Rechtsstellung der Verurteilten strikt eingehalten, die stetige Erfüllung ihrer Pflichten und Verbote sichergestellt werden muss; zweitens sollte Strafgefangenen oder Personen, die ihre Interessen vertreten, eine echte Gelegenheit geboten werden, von den gesetzlich vorgesehenen Rechten Gebrauch zu machen.

Das Gerechtigkeitsprinzip sollte nicht nur durch die Vollstreckung straf- und strafrechtlicher Beschränkungen umgesetzt werden, sondern auch durch die Gewährung von Vorteilen und Anreizen für Verurteilte. Allgemein ist Gerechtigkeit einer der wichtigsten Grundsätze, die bei der Tätigkeit eines Sozialarbeiters im Strafvollzug zu gewährleisten sind.

Das Prinzip des Humanismus ist grundlegend für die Tätigkeit eines Sozialarbeiters und findet seinen Ausdruck in der Verfassung der Russischen Föderation, in der es heißt: „Der Mensch, seine Rechte und Freiheiten sind der höchste Wert“ (Artikel 2). Gemäß Teil 2 der Kunst. 21 GG: „Niemand darf Folter, Gewalt oder einer anderen grausamen oder erniedrigenden Behandlung oder Strafe unterworfen werden.“ Das Prinzip des Humanismus spiegelt sich in Art. 7 des Strafgesetzbuches der Russischen Föderation: "Strafe und andere Maßnahmen strafrechtlicher Einflussnahme dürfen nicht darauf abzielen, körperliches Leid oder eine Demütigung der Menschenwürde zu verursachen."

Ein Sozialarbeiter sollte sich bei seiner Arbeit mit Strafgefangenen mehr als andere Spezialisten im Strafvollzug vom Prinzip des Humanismus leiten lassen, da er versteht, dass wir durch die Behandlung von Strafgefangenen als „niedere Wesen“ nur die schlechtesten Eigenschaften hervorbringen seiner Persönlichkeit, die er in der Rachegesellschaft manifestiert. Mit repressiven Maßnahmen gegenüber dem Sträfling werden wir niemals sicherstellen können, dass der Sträfling die Welt betrachtet und seine Handlungen vom Standpunkt des Humanismus und der Philanthropie aus durchführt. Deshalb ist die Ausrichtung des Strafvollzugswesens gerade an moralischen und humanistischen Grundsätzen und die Durchführung der Strafvollzugspolitik danach die wichtigste Aufgabe der modernen Gesellschaft. Und es ist der Sozialarbeiter, der diese Grundsätze im Hinblick auf die Besonderheiten seiner beruflichen Tätigkeit umzusetzen hat.

In Justizvollzugsanstalten sind die wichtigsten Aufgaben von Sozialarbeitern: gemeinsam mit Strafgefangenen und Verwaltungspersonal einen Ausbildungs- und Arbeitsplan während der Zeit des Freiheitsentzugs zu erstellen; den Verurteilten helfen, die psychische Krise im Zusammenhang mit ihrer Inhaftierung zu überwinden; Unterstützung bei ihrer Anpassung an das Umfeld von Justizvollzugsanstalten; helfen, Freizeit zu organisieren und weiterzulernen; schützen und beobachten, dass die Rechte von Verurteilten nicht verletzt werden; Hilfestellung bei der Beratung der Angehörigen des Gefangenen bei der Lösung von Problemen im Zusammenhang mit dem Freiheitsentzug; den Gefangenen bei der Verwaltung finanzieller Angelegenheiten unterstützen; Vorbereitung des Gefangenen auf seine Freilassung, einschließlich, wenn möglich, Wohnungssuche, Arbeit; die Beziehungen zwischen Sträflingen und dem Personal zu regeln, weil Justizvollzugsbeamte Sträflinge oft als hoffnungslos unverbesserlich behandeln, was ein fruchtbarer Boden für willkürliche Macht ist.

Eine der Hauptaufgaben besteht auch darin, den bedürftigsten Gruppen und Kategorien von Sträflingen zu helfen, die traditionell auch in freier Wildbahn Gegenstand der Sozialarbeit sind. Das sind in erster Linie Minderjährige, Jugendliche, Frauen, Arbeitslose, Rentner und Behinderte.

Eine der sozial am wenigsten geschützten Kategorien von Sträflingen sind Menschen mit Behinderungen. Betrachten wir die Funktionen von Sozialarbeitern bei der Bereitstellung von Unterstützung für diese Kategorie von Sträflingen. Laut Statistik verbüßen in den Anstalten des Strafvollzugs etwa 22.000 Menschen mit Behinderungen Strafen, davon 54,7 % mit Behinderungen der Gruppen 1 und 2, 48.000 Verurteilte über 55 Jahre, davon 17,3 % im Rentenalter. Die Strafvollstreckung in Bezug auf Verurteilte mit Behinderungen und Verurteilte, die das Rentenalter erreicht haben, hat ihre eigenen Merkmale, da der Zustand ihrer Gesundheit und körperlichen Fähigkeiten sowie der soziale Status in der Gesellschaft berücksichtigt werden müssen. Das Arbeitsrecht sieht für sie besondere Bedingungen und Leistungen vor und schickt behinderte Menschen auf ihren Wunsch in Behinderten- und Altenheime.

Sozialarbeiter sollten es behinderten Menschen erleichtern, alle genannten Leistungen zu erhalten, die von der aktuellen Gesetzgebung bereitgestellt werden. Es ist auch bekannt, dass eine große Zahl von Menschen mit Behinderungen (71,7 %) an chronischen Krankheiten leidet oder oft krank ist, 56,6 % von ihnen Schwierigkeiten mit haushaltsnahen Dienstleistungen haben und 8,2 % auf fremde Hilfe nicht verzichten können. Bei der Organisation des Strafvollzugs wird jedoch weder der Gesundheitszustand der Behinderten noch das Vorhandensein chronischer Krankheiten bei ihnen berücksichtigt. Die Effektivität des Systems der beruflichen Wiedereingliederung von Behinderten ist sehr gering, während die Behinderten eher spezielle Rehabilitationsprogramme benötigen als gesunde Strafgefangene.

Die überwiegende Mehrheit der verurteilten Behinderten ist nicht nur sozial unangepasst, sondern auch ohne soziale Bindungen. In Bezug auf 37,8% der Verurteilten wurde an Orten mit Freiheitsentzug ein medizinisches Gutachten über Behinderung erstellt, Rentenberechtigte müssen erneut Kommissionen durchlaufen, es dauert mehrere Monate, um Bescheinigungen zu sammeln, und die ganze Zeit über, ohne Existenzmittel sind diese Personen gezwungen, entweder von abhängigen Verwandten oder vom Betteln zu leben. Daher müssen an Orten des Freiheitsentzugs für Menschen mit Behinderungen besondere Bedingungen geschaffen werden, um den sozialen Schutz zu gewährleisten. Der Sozialarbeiter hat die Erfüllung dieser Bedingungen zu schaffen und zu kontrollieren, er hat auch den Umfang und die Struktur der Rehabilitationsmaßnahmen auf der Grundlage der gemeinsam mit den Ärzten durchgeführten medizinisch-sozialen Kommission festzulegen.

Ein großer Prozentsatz des Strafvollzugssystems ist auch HIV-infiziert, was auf die Notwendigkeit hindeutet, medizinische und soziale Dienste zu entwickeln.

Diagramm 2 Tuberkulosepatienten pro 1000 Häftlinge und HIV-Infizierte pro 1000 Häftlinge in den Jahren 1995–2000

Nachdem wir diese Kategorien von Hilfsobjekten betrachtet haben, stellen wir fest, welche verschiedenen und zahlreichen Funktionen ein Sozialarbeiter im Strafvollzug erfüllen sollte. In der gegenwärtigen Phase der Entwicklung des Strafvollzugssystems gibt es eine Besonderheit der Tätigkeit von Sozialarbeitern, die darin besteht, dass der Sozialarbeiter die Funktionen von Mitarbeitern übernehmen muss, die aufgrund finanzieller Schwierigkeiten in Bildungs-, Kultur- und Massenarbeit entlassen wurden , Rechts- und Sport- und Freizeitarbeit. Das heißt, wir können eine kleine Schlussfolgerung ziehen, dass die Aufgaben eines Strafvollzugssozialarbeiters sehr vielfältig sind und von der Hilfe zur Verbesserung der Lebens- und Lebensbedingungen bis zur psychologischen Beratung von Strafgefangenen und Mitarbeitern reichen. Grundsätzlich sind aus unserer Sicht jedoch folgende Punkte wichtig:

1) Rechtshilfe und Unterstützung für Verurteilte;

2) psychologische und pädagogische Diagnostik der Persönlichkeit des Verurteilten;

3) Entwicklung von Programmen zur sozialpsychologischen und beruflichen Rehabilitation von Strafgefangenen zusammen mit der Verwaltung der Justizvollzugsanstalt;

4) Anpassung der Verurteilten an die Umgebung von Justizvollzugsanstalten.

Trotz vorhandener Gemeinsamkeiten und Eigenschaften ist der Gegenstand der Sozialen Arbeit im Strafvollzug heterogen und kann, um die optimalen Wege differenzierter Hilfe, Unterstützung, Schutz zu ermitteln, aus verschiedenen Gründen in Gruppen eingeteilt werden. Gefangene mit sozialen Problemen können in die folgenden Kategorien eingeteilt werden.

Beispielsweise kann nach der Schwere sozialer Probleme und der Fähigkeit, sie auf nicht kriminelle Weise selbstständig zu lösen, eine Gruppe von Hochrisiko-Sträflingen unterschieden werden. Es umfasst Behinderte, Rentner, junge Sträflinge, die aus Bildungskolonien versetzt wurden; Frauen mit Kindern unter drei Jahren; Patienten mit unheilbaren oder unheilbaren Krankheiten; alkohol- oder drogenabhängige Personen; keinen festen Wohnsitz haben; Strafgefangene, die ständiger körperlicher und seelischer Gewalt (Belästigung) nicht krimineller Art ausgesetzt sind.

Dies sind Kategorien der am wenigsten geschützten Personen, die in der Regel einen Komplex von miteinander verbundenen sozialen Problemen haben, besondere Bedürfnisse, die ihre gleichberechtigte Existenz in Justizvollzugsanstalten gefährden und die sie nicht alleine lösen können. Diese Sträflinge brauchen ständig verschiedene Arten von Hilfe (materiell, moralisch-psychologisch, medizinisch, rechtlich, strafvollzugspädagogisch und andere), Unterstützung, Schutz. Die Sozialarbeit mit ihnen ist eine Priorität und Pflicht für einen Spezialisten, sie erhält den Charakter einer Unterstützung und sogar eines umfassenden Dienstes, an dem Ärzte, Psychologen, Erzieher, Vertreter der örtlichen Sozialschutzbehörden beteiligt sind. Gleichzeitig sollte berücksichtigt werden, dass einige der sozialen Probleme auf der persönlichen Ebene (Behinderung, Alter, Belästigung usw.) aus objektiven Gründen nicht vollständig gelöst werden können, weshalb Rehabilitations- und Bildungsaktivitäten ergänzt werden sollten psychologische Hilfe, um die Einstellung ihnen gegenüber zu ändern und nach Möglichkeiten zur Selbstkompensation und Selbstverwirklichung unter den gegebenen Umständen zu suchen.

Die zweite Gruppe besteht aus Sträflingen, die mehrere soziale Probleme objektiv lösbarer Art haben (zerbrochene Familie, fehlender Beruf oder Unfähigkeit, eine bestimmte Art von Tätigkeit auszuüben, ungünstige Mikroumgebung usw.). Dazu ist es nach Durchführung der Sozialdiagnostik erforderlich, den Verurteilten in sozial nützliche Aktivitäten einzubeziehen, positive Beziehungen zu Verwandten auf verschiedene Weise wiederherzustellen, gezielte Beratung zur Überwindung von Schwierigkeiten, regelmäßige Unterstützung und Aktualisierung persönlicher Ressourcen zur Selbstverbesserung.

Die dritte Gruppe umfasst Personen, die neben der Verurteilung ein oder mehrere einfache soziale Probleme haben, die in der Regel während der Verbüßung einer Strafe auftreten und überwunden werden. Dazu gehören die Ausstellung von Identitätsdokumenten (Pässe, Vollmachten), die Lösung von Eigentumsfragen (Urkunden, Testamente), Renten, Versicherungen; Unterstützung bei der Stellensuche, Zulassung zum Studium und Weiterbildung an Universitäten; Wiederherstellung des Elternrechts, Einrichtung einer Vormundschaft; Vorbereitung von Materialien zur Verbesserung der Bedingungen für die Verbüßung einer Strafe, Begnadigung, Bewährung; Unterstützung bei der Beschaffung der notwendigen Medikamente, Brillen, Prothesen sowie spezialisierte Behandlungen. Gleichzeitig erfüllt eine Fachkraft für Sozialarbeit hauptsächlich die Funktionen eines Beraters und Vermittlers, und die Unterstützung ist situativer und episodischer Natur und endet, nachdem die Bedürfnisse des Verurteilten befriedigt wurden.

Eine weitere (vierte) Gruppe von Verurteilten sind diejenigen, die keine komplexen sozialen Probleme haben, abgesehen von der Verurteilung und Inhaftierung an Orten mit Freiheitsentzug, oder die in der Lage sind, sie selbst zu überwinden. Als Selbstversorger engagieren sie sich häufig in Sozialhilfestellen von Laienverbänden von Strafgefangenen oder leisten ehrenamtliche Sozialarbeit nach dem Prinzip „Gleicher hilft Gleichem“ mit anderen Hilfsbedürftigen. Die Strafvollzugssozialarbeit mit dieser Gruppe von Strafgefangenen lässt sich auf die Bildung und Hilfestellung bei der Umsetzung langfristiger Lebensentwürfe sowie die Förderung einer positiven Entwicklung und Bereitschaft zu einem erfüllten Leben in Freiheit reduzieren.

Zuallererst ist es notwendig, über die Methoden der Verbrechensüberwachung zu sprechen. Bei der Beschreibung der Beobachtungsmethoden kann man sich auf die Ideen des deutschen Wissenschaftlers G. Schneider stützen, wonach, da eine direkte Beobachtung von Verbrechen unmöglich ist, Methoden der indirekten Forschung verwendet werden sollten. Eine Form der stellvertretenden Überwachung ist die Befragung von Kriminellen. Ein Interview als Recherchemittel ist eine systematische Tätigkeit mit wissenschaftlichen Zielen, bei der der Befragte ermutigt wird, verbale Informationen mit Hilfe einer Reihe von wissenschaftlichen Fragen zu kommunizieren. Zur Durchführung dieser Methode ist die Tätigkeit eines Sozialarbeiters wichtig, der vertrauensvolle, gleichberechtigte Beziehungen zu Strafgefangenen aufbauen kann.

Mit Hilfe von Interviews untersuchen sie in der Regel den „kriminellen Werdegang“ einer Person, der vor allem auf nicht objektivierbaren persönlichen Merkmalen und Charaktereigenschaften aufbaut. Rückschlüsse auf die Persönlichkeit des Sträflings zu ziehen, Typologien und Klassifikationen zu erstellen, ist nur auf der Grundlage der vergleichenden Methode, der Methode der empirischen Wissenschaften möglich, wenn die Ergebnisse der Studie nur dann wahr sind, wenn sie wiederholt werden in den Ergebnissen verschiedener Studien. Ausgehend von diesen generischen Methoden der Kriminalitätsforschung ist es möglich, spezifische Methoden und Modelle der Tätigkeit von Sozialarbeitern im Strafvollzug auf der Grundlage moralischer und humanistischer Grundlagen und Prinzipien herauszugreifen. Westliche Gelehrte identifizieren mehrere grundlegende Methoden der Aktivitäten von Sozialarbeitern mit Sträflingen. Dies ist ein Modell oder eine Methode der Gerechtigkeit, eine Methode der pädagogischen Beeinflussung, die verschiedene Modelle umfasst: Gemeinschafts- und Gruppentherapie, Transaktionsanalyse, die Auswirkung der Realität der umgebenden Welt, Verhaltensänderung.

Das Gerechtigkeitsmodell besagt, dass Bestrafung nicht dazu führen darf, dass dem Täter sozialer, seelischer oder körperlicher Schaden zugefügt wird. Die menschenwürdige Behandlung des Verbrechers ist die Hauptaufgabe der Gesellschaft, wenn sie will, dass eine solche Einstellung eine positive Wirkung hat und Rückfälle verhindert werden. Nach dem Modell der Justiz soll die Zahl der Straftaten, für die eine Freiheitsstrafe droht, deutlich reduziert werden. So sollte beispielsweise auf schwere Verbrechen eine kurze Freiheitsstrafe von etwa einigen Monaten folgen, weil man glaubt, dass eine lange Haftstrafe nicht effektiver ist als eine kurze. Es sei darauf hingewiesen, dass diese Methode in Russland unter modernen Bedingungen nicht akzeptabel ist, da kurze Zeiträume die Zahl der begangenen Verbrechen nur erhöhen, da die Menschen wissen, dass sie für ihre Verbrechen keine erhebliche Strafe erleiden werden.

Die nächste Methode – die Methode der erzieherischen Beeinflussung – beinhaltet die Umwandlung eines Gefängnisses in eine Klinik. Sie erklärt das Auftreten von Straftaten nur durch individuelle Pathologien und bietet auf dieser Grundlage Methoden zur Korrektur und Beeinflussung von Sträflingen an. Es können Einzelberatungen und Gruppentreffen, körperliche, geistige und soziale Therapien sein.

Russische Tätigkeitsmethoden eines Sozialarbeiters im Strafvollzugsbereich werden vor allem nach einem Plan zur konsequenten Beseitigung aller objektiven negativen Phänomene sozioökonomischer, sozialpsychologischer Natur, zur Beseitigung negativer Umstände in der Organisation des Lebens, der Aktivitäten, des Alltags und der Freizeit bestimmter Personen.

Es gibt eine Methode zum "Ausbau positiver sozialer Bindungen und Beziehungen des Subjekts", die von sowjetischen Kriminologen (V. N. Kudryavtsev) entwickelt wurde. Diese Methode hilft dem Verurteilten, sich der sozialen Erfahrung einer positiven Orientierung anzuschließen. Der Ausbau positiver Bindungen erfolgt durch: Einarbeitung des Verurteilten in Belletristik, Musik, Kunst, Sport, Amateurdarbietungen; ihn mit den positiven Traditionen der Aktivitäten anderer Menschen vertraut zu machen; ihm die Möglichkeit geben, die entsprechende Spezialität zu beherrschen; Beteiligung des Verurteilten an sozialen Aktivitäten.

Die weitere individuelle Arbeit mit dem Schüler baut auf:

a) die anschließende Bildung und Zustimmung zu einer sozial nützlichen Orientierung, dominanten Motiven mit allmählicher Verdrängung ungesunder Bedürfnisse, negativer Emotionen, aggressiver Gefühle, antisozialer Ansichten;

b) Förderung der Achtung der in der Gesellschaft bestehenden Normen und Gesetze.

Die nächste Methode ist die Methode der psychologischen Korrektur der Persönlichkeit des Verurteilten. Die Psychokorrektur sieht als Hauptziel eine stabile Veränderung bestimmter psychologischer Eigenschaften der Persönlichkeit, die die inhaltlichen Aspekte des Sozialverhaltens des Verurteilten bestimmen.

Generell ist die strafvollzugspsychologische Tätigkeit eines Sozialarbeiters in folgenden Richtungen möglich: Erbringung von psychologischer Hilfe im klassischen Sinne: diagnostische Beratung und präventive Maßnahmen; Verbesserung des psychischen Zustands von Verurteilten zum Zwecke destruktiver Konflikte und negativer Wahrnehmung von Korrektureinflüssen; Durchführung einer korrigierenden psychologischen Korrektur des Verurteilten. Die Wirksamkeit dieser Methode beruht auf einer höheren direkten Auswirkung auf Persönlichkeitsmerkmale.

Die Umsetzung dieser Methode beinhaltet die Einhaltung einer Reihe von moralischen und humanistischen Prinzipien: Freiwilligkeit der Teilnahme (um echte Freiwilligkeit zu gewährleisten, ist es notwendig, vorläufige psychologische Unterstützung und Beratung anzubieten); dem Verurteilten Gelegenheit zu geben, seinen Standpunkt im Prozess der Hilfeleistung zu äußern und zu berücksichtigen. Um die Korrektur durchzuführen, ist die notwendige Voraussetzung für die Durchführung eine Psychodiagnostik, die darauf abzielt, diejenigen Persönlichkeitsmerkmale zu identifizieren, die die kriminogenen Aspekte der Persönlichkeit vorherbestimmen.

Die Hauptprinzipien der Methode sind daher: Freiwilligkeit, Individualität, Konsistenz, die in der Beseitigung identifizierter kriminogener Tendenzen und der Bildung alternativer Wege zur Lösung von Lebensproblemen besteht. Diese Methoden können von Strafvollzugssozialarbeitern für alle Kategorien von Gefangenen angewendet werden.

Als relativ konform und nicht konform (d. h. als relativ unabhängig und relativ nicht unabhängig). 2.2 Gestaltung eines Systems der beruflichen Weiterbildung für Strafgefangene in einer Justizvollzugsanstalt Das äußere Umfeld, d. h. ein Bereich, in dem pädagogisch ...

und zusätzliche Ausbildung in Strafvollzugsanstalten) in Strafvollzugspädagogik sind praktisch nicht entwickelt. 3. MODERNE PROBLEME UND PERSPEKTIVEN DER ENTWICKLUNG DES PÄDAGOGISCHEN UND ERZIEHUNGSPROZESSES IN DEN STRAFEINRICHTUNGEN 9 des PEC gilt die Bildungsarbeit als eines der wichtigsten Mittel ...